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隔代教養兒童 4成覺得很孤單

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【大紀元6月24日報導】(中央社記者陳淑芬台北24日電)兒盟今天發表隔代教養兒童調查統計,14%的隔代教養兒童,家人沒有固定工作收入,50%自覺功課跟不上同學,40%覺得很孤單。兒盟發起隔代教養兒童暑假安親募款,籲社會響應。

兒童福利聯盟文教基金會發表「隔代教養兒童生活困境解析」調查報告,兒盟自去年底針對台灣地區國小4至6年級學童,進行隨機抽樣調查,共發放5479份問卷,回收有效樣本4487份,99%的信心水準下,抽樣誤差不超過正負2%。

兒盟指出,據政府推估,台灣隔代教養家庭有9萬多戶,調查顯示,隔代教養兒童在經濟、學習、照顧、親職與人際上都亮起紅燈,急需社會救助。

調查發現,14%的隔代教養兒童,家人沒有固定的工作和收入,是一般家庭的2.2倍,而阿公、阿嬤因體力及年齡限制,多半做資源回收,養活全家;56%擔心家裡沒有錢;30%因家裡破舊、擁擠、髒亂或漏水而不喜歡住處;32%很少準時繳交學校費用。

統計中,隔代教養兒童有50%「覺得自己功課跟不上同學」,需要額外的課業輔導;52%放學後沒有人指導寫作業,只有30%上才藝班或補習班;超過40%覺得很孤單;39%曾經獨自過夜或睡覺;1%經常或總是自己照料生活起居;70%「從未或偶爾和家裡大人一起討論事情」。

兒盟表示,令人憂心的是,隔代教養兒童的校園人際關係,因調查顯示,近2個月內半數隔代教養兒童曾被同學欺負,有高達5%的學童每天都被霸凌。

兒盟發起隔代教養兒童募款愛心活動,呼籲社會大眾熱心響應,一起資助「隔代教養兒童暑假安親費」,捐款專線(02)25505959轉分機1。

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