site logo: www.epochtimes.com

“真家长”审课纲?台教部:让专业的来

家长团体4日到教育部外召开记者会,质疑课审会的家长代表,半数子女已不在国民教育阶段,无法真正反映家长的声音。(陈柏州/大纪元)

人气: 2
【字号】    
   标签: tags:

【大纪元2017年05月04日讯】(大纪元记者江禹婵台湾台北报导)新课纲延后一年上路,家长团体呼吁课审会的家长代表,应是有子女在学的“真家长”,其中半数子女已不在国民教育阶段,无法真正反映家长的声音;教育部表示,家长代表由团体推荐,并考量对教育事务的熟稔,所以暂时不会重新检视。

国教行动联盟、全国家长会长联盟等家长团体,4日到教育部前开记者会,他们表示,教育部因课审委员聘任比例与规定不符,重启课审会的运作,导致新课纲来不及在107学年度上路,国教行动联盟认为,教育部有“应注意而未注意”的疏失,应追究责任。

国教行动联盟理事长王立昇提到,为避免类似情事再发生,应重新检验课审会委员的资格与组成,尤其目前课审会共有13名家长代表,其中半数子女已不在国民教育阶段,所审议出的课纲,也难符合当下家长的需求。

他说,特别是要查核课审会家长代表是否有在国民教育阶段就学的子女,如果没有,应请其退出课审会,由真家长,也就是有子女在国民教育阶段就学的家长,来进行课纲审议。

教育部国教署科长蔡孟恺则回应,课程的审议具有高度专业性,课审会委员有其特殊需求的考量。课审会的家长代表由各家长团体推荐成员,教育部聘任的考量点在于受推荐的家长是否长期参与教育事务,或熟稔课程实务,不会特别去检视其是否有就读中小学的子女。

对于是否能代表家长真正的心声。蔡孟恺认为,获聘的家长代表,也可透过收集就学家长的意见,来表达其他家长对课程发展的看法,因此相关的聘任方式仍会持续。

责任编辑:吕美琪

评论