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王启澧返母校发贺卡 提教育方针及改革事项

嘉义县海区立委参选人王启澧特地制作教师卡(如图),回母校水上国小祝老师们教师佳节愉快。(王启澧竞选团队提供)
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【大纪元2019年09月28日讯】(大纪元记者蔡上海台湾嘉义报导)9月28日是教师节,嘉义县海区立委参选人王启澧27日上午返回母校水上国小,祝老师们佳节愉快及致赠贺卡。王启澧强调,嘉义县偏乡居多,但课纲修订、入学制度改革等,都不利于偏乡学子,很不公平;他建议教育部应专款补助各校购买课外读物,以鼓励阅读风气。至于国中小教室设冷气各县市步调不一的问题,他认为,中央应研议全国一致性的方案,让学子享有同等的求学环境待遇。

担任过教师的王启澧表示,教育是百年大计,课纲的修订攸关国小到高中的教育工程,兹事体大,更不能是“以都会看天下”的畸形产物,以课纲主轴从强调“能力”修改为“核心素养”为例,后者是抽象的语汇,对偏乡的老师及学生来说,有如“空中楼阁”,要落实而有效的执行,有其困难度。因此,他认为,课纲的修订要经实验成功,再行实施。

王启澧说,国中升高中制度,从联考改为基测及会考,高中升大学也从联考、学测改为指考,后者从采计科目五科降为四科及三科,如此一来,有违“国民教育”的初衷,影响所及,除了让学生为了升学考量,集中火力攻读拟采计科目,而提早放弃基础的学养,如数学及英语等基本能力,绝非学生之福,反而是教育制度所产生的“隐形伤害”,恐影响一生。

王启澧强调,偏乡的教育资源较匮乏,越少的采计科目,相对更为不利。因此教育部变革入学制度,他强烈要求,须经全国教育会议通过始能实施,避免改革产生后遗症,及偏乡、弱势学生的权益受损。

王启澧指出,嘉义县偏乡国小,充斥代课老师,有的只教一个学期,甚至中途离职,对学校教学稳定及教育品质都是负面。唯有增加公费生的名额,毕业分发到偏乡小校,才能稳定偏乡学校正式师资结构,提升教育品质,不能让偏乡孩童输在起跑点上。

教育部鼓励学校推动阅读风气,但最基本的新出版书籍却严重不足,学校购买藏书,只能从办公费支应,但现实的问题是,基本的水电费都难以应付,更不用说购书了。王启澧建议教育部,编列专款补助学校购买新书,给予基本的购书经费,再视学校的区域性及规模调幅度,制度化补助各校购书。

王启澧表示,现今国中小教室是否有冷气设施,碍于财政,各县市步调不一;嘉义市要全面性装设,相邻的嘉义县却只能逐年编列预算,重点增设,但后续还有电费、维修及老旧建物管线改善等问题,中央应该研议全国一致性的方案,不能放任地方政府各自为政,让孩童遭受不公平的求学环境待遇。◇

责任编辑:玉珍

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