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創意科學下鄉 趣味闖關學數理

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【大紀元2010年11月07日訊】(大紀元記者龍芳台東報導)「好有趣喔!原來暖暖包可以自己做。」台東縣池上鄉福原國小的小朋友,在台東大學應用科學團隊的引導解說下,藉由闖關遊戲和實際操作,體驗數理學科的樂趣。

由行政院國家科學委員會和台東大學原住民兒童數理教學研究中心等單位共同舉辦的「創意科學博覽親子園遊會」,11月6日下午在福原國小活動中心舉行,吸引了不少家長和學生。校長鍾環如強調,讓學生在動態趣味的活動中,吸取多元又生活化的科學知識,可以增進學生對數理學科的興趣。

福原國小五年級的梁嘉桓和何榮暝,兩人結伴闖關,每到一個實作區,兩人先聽大哥哥或大姊姊的原理說明,然後動手操作,最後還要回答問題,闖關卡上才會蓋章通過。總共25個關卡,過程緊湊卻不馬虎,兩人開心的板起手指數著:「學到了空氣振動、大氣壓力還有反作用等等原理。」

負責「特技轉盤」體驗區的台東大學體育系三年級學生白可欣,一面帶小朋友玩轉盤,一面解說原理,直到小朋友從原理中掌握技巧才蓋章通過。小朋友獲得樂趣和成就感,白可欣也很高興:「把我知道的知識讓小朋友也知道,很開心。」

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