媒體識讀 列台高中公民課綱

【大紀元3月10日報導】（中央社記者林思宇台北10日電）教育部今天說，99學年度從高一開始實施普通高中課程綱要，必修科目「公民與社會」課程綱要中，在高一講授「自我、社會與文化」單元，列有「媒體識讀」主題，參考節數為3節。

教育部表示，相關議題在探討人與他人、人與社會、世界不同文化間接觸與交換，大部分要透過資訊傳播與媒介進行；民主社會中，媒體作為資訊生產者有表達的自由，但媒體資訊和人的表達、接收間的複雜關係，學生需要瞭解個人對媒體資訊如何認知接收、資訊如何生產及是否可能監督等問題。

教育部指出，有關媒體識讀等教育的重視與加強、媒體與政治生活、媒體的社會責任、大眾對媒體報導應有的判斷力等媒體素養教育內涵，在95學年度高一開始實施普通高中課程暫行綱要的必修科目「公民與社會」中「教育、道德與法律」單元，列有「教育、公民素養與終身學習」主題，內容包含倫理道德、民主法治、生活素質、媒體識讀、公民、環境等教育的重視與加強。

普通高中99學年度高一使用的公民與社會教科用書，截至99年2 月底，經國立編譯館審定通過出版業者有龍騰文化、南一、三民及翰林等4個版本。