卑诗30%幼稚园学生上学准备不足

【大纪元09月23日讯】(大纪元记者欧阳温哥华综合报导）卑诗大学（UBC）周二公布一份研究报告，显示超过30%的卑诗幼稚园学生在开始上学时不具备所需要的技能，并且其中许多学生可能永远也不会赶上。
　　
该报告是UBC的一个年度研究项目，对幼稚园教师的调查结果发现，本省30.3%的幼稚园学生属于脆弱儿童，这个比例高于去年的28.5%和2004年的26%。
　　
早期发展指数（EDI）显示，在儿童发展方面，儿童发育程度未达标的比例，全国平均为25%。
　　
虽然一些地区报告的脆弱儿童比例低于10%，但一些地区则高达 60%以上，如脆弱儿童比例最高的社区市中心乔治王子（downtown Prince George）(62.8%)和北奇利韦克（Chilliwack North）(61.8%)，在那里几乎三个孩子中就有两个是上学准备不足，因为他们在语言、沟通、社交、情绪、身体健康方面表现脆弱。
　　
情况最好的社区是罗斯兰（Rossland），脆弱儿童比例为零，雷夫尔斯托克（Revelstoke）居其次，比例为15.5%。
　　
在大温地区，脆弱儿童比例最高的社区是温东的斯特拉斯科（Strathcona），比例高达58.5%。西温和北温的比例最低。
　　
脆弱儿童增加趋势最大的地区在温哥华、科莫克斯谷（Comox Valley）和兰利。最乐观的地区是西温哥华和雷夫尔斯托克（Revelstoke）。
　　
UBC人类早期教育伙伴项目主任赫茨曼（Clyde Hertzman）博士告诉CTV说，不同社区的水平不均是非常显着的。
　　
他说，从全省各地的社区情况看，造成脆弱儿童的因素，约有一半与社区的经济状况有关，比如家庭背景和收入情况。但赫茨曼说，准备不足的孩子不一定来自低收入家庭。另一半是与儿童服务水平和社区的支持有关，这些并不是指收入高可以获得高质量的学习和看护计划。也不一定是富有的地方。
　　
这种说法比较符合罗斯兰（Rossland） 和雷夫尔斯托克（Revelstoke）的情况，这两个农村社区的脆弱儿童比例最低。这两个社区有一个共同点是在儿童早期阶段可获得强有力的社区支持。
　　
麦克莱恩小学的Strong Start program协调员塔瓦雷斯（Sonia Tavares）说，罗斯兰的成功应归功于良好的计划和服务，再加上家长的积极性。她告诉CTV说，这里的家长有大量的参与。他们让子女为上学做好准备，并一直在寻找更多的方法，如果那里有一个计划，他们就会加入。
　　
这项研究是基于向全省幼稚园教师进行的问卷调查，问题检测学生的104个水准，除了教育指标，如了解字母和持笔，另外需要评估的还有社会指标，如穿衣服和儿童是否可以跟小伙伴良好相处。
　　
两年前，卑诗省政府设定目标，到2015年，全省脆弱儿童比例降低至15%。
　　
赫茨曼说，根据他10年的研究所看到的情况，几乎无可能达到这一目标。“过去十年来，我们看到一些地方有持续的改善，而一些地方在持续退步，总体的变化甚微。”他说。“有儿童的家庭的社会经济地位并没有变得更好。这在卑诗省和加拿大其他地方都是一个问题。”
　　
希望EDI数据将有助于政府和社区制定政策和计划，来帮助脆弱儿童。◇