【大纪元2011年08月20日讯】两年前，当7岁的得赏（Dayshawn）第一次来到兰宁坊小学（Lanning Square Elementary School）的库珀署期阅读研究所（Cooper Summer Reading Institute）的时候，他只能勉强的读出单词，更别说读整个句子。沮丧导致他行为出格，他成了一个“拒绝学习者”。
这个项目的老师、Dayshawn的主要辅导者伊丽莎白‧阿斯金（Elizabeth Askin）说：“一个孩子的阅读能力对于他们建立自尊心非常重要。”“Dayshawn加入这个项目时不理会你，完全不愿意学习。他的破坏性行为使得老师非常难教，并影响到其他同学。”
今天，Dayshawn在二年级正常的上学，并继续进步，不再有麻烦。他还利用每一个机会帮助他的同学，包括他的弟弟。最近他的弟弟也加入了今年夏天的暑期阅读计划。
对于成千上万的像Dayshawn一样住在市区的儿童，由于经济不稳定的问题或会导致他们学业受影响。这不是他们自己的过错，缺乏学院规范，道德滑落和经济困境使他们面临着严峻环境的困扰。研究表明，超过60％的市区儿童在学校里属于落后学生，1/9在一年级时达不到正常阅读水平的学童将再也赶不上来了。
“研究表明，早期用正确的方法进行纠正非常值得。”库珀学习中心（Cooper Learning Center）主任理查德‧塞尔兹尼克（Richard Selznick）博士说，“早期对症下药影响巨大。暑期是一个极好的时机针对重点去做。”
库珀暑期阅读研究所正在帮助克服这些挑战。在南泽西卡姆登（Camden)地区的学前班至三年级，学生们得到一对一的帮助，建立基本的阅读技 巧。感谢Prudential Fox & Roach Realtors房地产经纪人安妮‧昆斯(Anne E. Koons )持续的慷慨资助，这个为期6周、小班、充满趣味、免费的项目持续到现今已经是第6年了。学生们显着的进步使这个项目每年都在继续扩增。目前已有学生在等候名单上，期待进一步的资金到位，使项目能够扩增。
“我觉得如果我帮助了孩子们的学习，那是为社区尽了一些责任。” 安妮‧昆斯说，“从小我的父母伯纳德和舍瑞利‧布朗（Bernard and Shirlee Brown）总是教导我：当我成功了，我一定要记得回馈给我们的社区，通过教育改善本地区居民的生活机遇。”
库珀学习中心
作为库珀大学医院（Cooper University Hospital）儿科的一部分，库珀学习中心是该地区唯一的具有大学水平的医疗中心所属儿童学习项目。这方便了家长和孩子们获得最先进的、科学验证的方式，准确地评估和改善孩子的学习困难，对可能是由身体或情绪问题导致的无法学习还可得到专家临床会诊。◇
