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教育讓窮學生翻身 台教部長:我們的責任

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【大紀元2012年06月08日訊】(大紀元記者江禹嬋台北綜合報導)有企業家提到,窮人小孩進不了名校。教育部長蔣偉寧今天表示,應透過教育讓弱勢學生有機會改變社經地位,如果弱勢無法翻身,將會變成國家安全問題,他強調,國家應該提供肯主動學習,讓努力的人有機會展現他的能力,「這是我們的責任」。

台灣目前菁英高中、國立大學學生家長社經背景,普遍比私校和技職生好,蔣偉寧舉例,美國的哈佛、史丹福等名校,每年招收20%的弱勢學生,家庭年收入6萬美元以下完全免學費;教育部今年底也將提出學費政策,幫助經濟弱勢學生排除就學障礙。

未來教育部會鼓勵並督促「名校」,擔負起「扶弱」責任,除提高繁星招生名額,在辦學自主下,學校也要提出一些扶弱措施,讓家境不好但有潛力的學生,有公平競爭的機會。

但他認為,大學繁星計畫也不能無限上綱,招生名額一直往上加碼,因為會產生公平性問題。但未來如何讓經濟弱勢小孩有機會進到名校,是教育部必須做的。

像是大學繁星計畫,多少幫助偏鄉弱勢學生有機會進入優質學校,招生名額希望從目前平均7.5%倍增到15%,不過為了公平性原則,也無法將名額持續擴大,但要想辦法讓經濟弱勢孩子有機會念名校。

蔣瑋寧強調,即將實施12年國教,以及教育部推行的人才培育行動方案,都必須紓解貧富落差的教育問題,避免社會朝兩極化發展,否則社會會付出更高的代價。

(責任編輯:趙姿敏)

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