【大紀元2018年12月10日訊】（大紀元記者陳文敏台灣苗栗綜合報導）國立苗栗特教學校推動藝術饗宴，融合教育活動不遺餘力，12月10日特邀請到臺南市民族管絃樂團到校演奏，希望透過校園音樂巡演活動，強化特殊學童自信心，帶動各界正視特教「音樂治療」的功效，這是苗栗特教繼去年7月份與桃園市立武陵高級中學音樂班共同辦理「音樂饗宴融合夏令營」及今年11月邀請國立新竹高級中學音樂資優班共同辦理「聆聽音符跳動，共譜生命樂章」，辦理第三場音樂饗宴活動，讓苗栗特教學校孩子在學校中，也能聽見專業的音樂演奏會。
該活動由「臺南市民族管絃樂團」與全國特殊教育學校家長協會共同主辦，臺南市民族管絃樂團已連續三年辦理「公民融合教育音樂會」及「全國特殊教育學校巡演」，所到之處均引發熱烈迴響。
本次活動選曲首重節奏性，並搭配樂曲旋律線條豐富者，將每首樂曲以口語化文字說明，再依曲意做成簡要圖示，於節目進行中輔助解說。本次演出分成三組，每一組老師均做了創意的構想，努力要讓每位特教生感受到音樂的美好，並視演奏的現場狀況，機動地與學童們合作演出。
苗栗特教高職部301班金定男同學表示，許多特別的樂器，演奏出美妙的音樂，就覺得好好聽喔，心情變得好快樂。
該校學輔主任彭志偉表示，透過本次音樂融合交流互動，運用聆聽音符之美、感受動人旋律，啟發身心障礙學生對音樂藝術的陶冶與情意培育，增益身心障礙學生發展自我潛能，促進全方位的學習發展，進而提升身心障礙孩子音樂藝術涵詠並豐富休閒生活；此外也可以增進音樂班學生認識、瞭解與接納身心障礙學生，並培養知福、惜福及樂於助人的人生態度。
責任編輯：英禎
