【大紀元2021年06月24日訊】（大紀元記者袁源澳洲堪培拉編譯報導）學生的不良行為因學校長期的教師短缺和基礎設施問題而加劇，首都行政區（ACT）公立學校教師的工傷率較高。
澳洲教育聯盟（AEU）首都行政區分會在提交的一份預算中說，ACT教育局工作人員在2月和3月每月報告近1000起工作安全事件。
其中，每月有800多起事件與職業相關的暴力有關。
該工會表示，學校通常找不到臨時工來填補教師缺勤的問題。因此，班級被分拆給剩下的教師，使班級規模超額。
資深工會官員賈奇（Patrick Judge）說，教師與不太熟悉的學生上大課 ，會增加發生暴力事件的幾率。
「你不會知道什麽事情會引發其中一名學生的負面行為，或者你也不熟悉為管理這些學生的潛在需求而實施的工作安全控製措施，」賈奇說，「教育環境下的工作安全在很大程度上取決於我們對學生的了解。」
賈奇表示，工會一直要求教育局提供數據，以證明教師短缺的嚴重程度。
2019年，在首都行政區議會對校園暴力進行調查期間，與職業相關的暴力成為焦點。
今年早些時候公布的調查顯示，堪培拉的校長遭受人身暴力的比例是全國最高的。
賈奇表示，解決職業暴力問題已取得了重大進展，但基礎設施問題和教師短缺加劇了風險。
他說：「會員們向我們報告的基礎設施方面的一個問題是，當他們處理與學生的糾紛時，沒有適當的撤離空間。」
在提交的預算中，工會建議政府將更多的資源用於減少學校暴力的項目上。
該工會還就人員配備和基礎設施提出了許多建議。
教育局發言人回應說，任何形式的工作場所暴力都是不可接受的。「這就是為什麽公立學校大力關註圍繞職業暴力的報告，為教師和學校領導提供支持，以防止暴力事件並作出適當反應。」
該發言人還說，全澳均面臨教師短缺的問題。教育局承認，能否減輕堪培拉公校教師的負擔，可能是一個挑戰。
責任編輯：田園
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