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避免全面暫停實體課 教長盼以校或班級考慮

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【大紀元2022年05月31日訊】(大紀元記者林紫馨台灣台北報導)台灣疫情持續,許多學校受疫情影響而暫停實體授課,教育部也陸續修正校園暫停實體課標準。台北市日前率先宣布將於6月6日起恢復實體授課,引起部分家長擔憂,對此,教育部長潘文忠表示,各區域、各校的疫情狀況不同,如採齊一停課會產生較多影響,希望避免全面暫停實體課,採因校、因班級、因地制宜的彈性方式。

教育部日前發函,取消國高中九宮格匡列規定,比照國小和幼兒園,確診或快篩陽性個案如於確診或快篩陽性前2天內曾到校上課,個案所屬班級暫停實體課3天,改為遠距教學。對於北市恢復實體課,潘文忠指出,教育部尊重北市府決定,根據中央防疫標準和規範,希望暫停實體課能因校、甚至因班級來考量,教育部也會跟各縣市保持緊密聯繫,適時提供支援。

潘文忠表示,由於各區域、各校的疫情狀況都不同,如採齊一停課的方式會產生較多影響,因此暫停實體課標準仍希望以確診者為核心,避免全面暫停實體課,希望採因校、因地制宜的方向,讓各縣市和學校有更多彈性。

此外,受疫情影響,外界擔心長期採取遠距教學,恐拉大城鄉差距,對此,潘文忠表示,這兩年疫情對學生學習產生很大影響,當學生回到學校學習時,請教師評估在學習上是否有落差,針對學生沒跟上的部分,應即時給予補救。

責任編輯:呂美琪

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