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高中歷史課本還原歷史本質 無政治考量

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【大紀元1月31日報導】(中央社記者劉嘉韻台北三十一日電)高中歷史課本中國史部分大翻修,中國當局今天批評這是「台獨思想教育」。教育部傍晚表示,歷史課本是以歷史事實為依歸,還原歷史本質作客觀陳述,基於兩岸分治的事實編纂,並無所謂政治考量。

依照高級中學課程暫行綱要編纂、審定的新版高一下歷史課本,將於寒假過後的新學期開始使用,這個版本的課本內容,將「大陸」等詞改為中國,清末「起義」改為起事,「日據」時代改為「日治」。

中國國務院台灣事務辦公室今天召開記者會,談及相關問題時提到,台灣當局這樣做的政治用意,是想把台灣教育變成台獨思想教育,而台灣社會輿論已對這樣的台獨行徑給予譴責。

對中國國台辦的「台獨思想教育」說法,教育部傍晚接受中央社訪問時予以反駁。教育部中等教育司長陳益興強調,歷史課本是根據「由近及遠、由古至今,詳今略古」等原則編纂,並以歷史事實為依歸,還原史實作客觀陳述。

陳益興表示,高中歷史課本內容是基於中華民國在台灣,且與中國政府兩岸分治的事實作中性陳述,「無所謂政治考量」。

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