【大紀元11月22日報導】（中央社記者陳蓉台北二十二日電）包括桃園縣、台中縣、新竹市、高雄縣等多個縣市教師會代表，上午齊聚立法院，反對教育部版的「學校教職員退休條例」修正草案，教育部長杜正勝下午表示，會聽取教師團體的意見並研議，也希望全國教師體系體諒國家整體財政。
台中縣教師會理事長楊振標說，教育部送到行政院的修正草案，延長教師退休年齡，由現在的「七五制」（指年滿五十歲且工作滿二十五年，或年滿六十歲、工作十五年以上才能退休）改為「八五制」（必須年滿五十五歲且工作滿三十年，或年滿六十歲以上、工作滿二十五年），一旦通過修法，未來將出現校園版「隔代教養」，阻斷教師新陳代謝，教育部應該讓校園適時注入新血。
他表示，國中小老師需要很大體力和活力，才能有辦法輔導管教生性活潑好動的學童，如果教師年齡太大，一般家長很難接受，況且延長退休年齡對教師新陳代謝是種阻斷，影響後進教師的晉用。
他說，現在中小學校園裡，五十歲以上、不兼行政職的老師已經非常少了。還留在學校教書的五十歲以上老師，絕大部分都兼任校長、主任等行政職務。
根據行政院版的「學校教職員退休條例」，把教師退休年齡比照公務人員延長，由七五制變成八五制。楊振標認為，公務人員的業務主要是對事、處理公文書，教師是對人、教育學生，公務人員和教師的工作屬性本來就不相同，教師退休年齡不能完全比照公務人員。
教育部人事處長陳國輝上午表示，教職員退休條例修正草案，確實擬把退休由現行七五制，改為八五制。但中小學部分會降為八三制（滿五十三歲，工作滿三十年），現在的中小學教師多數是大學畢業就進入職場，不會教到六十歲才能退休。
杜正勝指出，不只是台灣，世界進行改革都會遇到不同情形，如法國最近的大罷工，就是因法國總統提改革方案，而台灣對退休處理是蠻優厚了，希望全國教師體諒國家整體財政。
