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平衡城鄉教育差距 台教部肯定役男貢獻

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【大紀元12月28日報導】(中央社記者周永捷台北二十八日電)教育部今天舉行「96年下半年教育服務役績優管理人員、認輔教官及役男表揚大會」,教育部次長吳財順表示,希望透過鼓勵與支持,肯定教育服務役男在「平衡城鄉教育差距」、「協助中輟生復學輔導」及「輔助特殊職能教育」等方面的成果與貢獻。

表揚大會今天在國家圖書館國際會議廳舉行。吳財順致詞表示,希望透過在場來賓的鼓勵、支持,肯定教育服務役男在「平衡城鄉教育差距」、「協助中輟生復學輔導」、「輔助特殊職能教育」、「維護校園安全」及「充實基層教育行政單位人力」等方面的成果與貢獻。

教育部軍訓處處長王福林表示,教育服務役自八十九年九月二十二日首梯役男分發撥交,至今已訓練五十四個梯次,計有一萬五千一百四十九名役男投入教育工作行列,經過各縣市的初評核、薦報,及教育部複評作業,共評選出績優管理人員七位、績優認輔教官十一位及績優役男二十四位。

畢業於台南大學特殊教育學系的教育服務役男朱瑞煌表示,當初因為對特教的興趣及熱忱,選擇以特教教師證申請服教育替代役,雖然遠離故鄉高雄來到彰化,但未感後悔,相信只要用心認真付出,一定能幫助需要協助的孩子。

在忠貞國小服役的教育服務役男陳炯熙表示,忠貞國小有很多「台灣之子」,常會與外籍配偶接觸,一開始還不知道什麼是「新移民」,後來與他們接觸,教導他們英文,不僅認識多元文化的面貌,還能放下原本的定見,融入他們的生活。

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