國小六年，就像是一首變奏曲，有時高亢，有時輕快，有時低沉，有時快又富有節奏感。記得當初一年級自我介紹時，看到的全部都是陌生的面孔，在老師盡心盡力的指導下，我們那雙小小的手，懂得握筆寫字，一打開書本，就有很奇妙感覺。
漸漸的，原本陌生的面孔，我們開始玩在一起，你我在操場上追逐，漸漸的，我們不再是一群小毛頭，開始接受老師的嚴格要求，數學課背公式、計算應用題，社會課偉人名字要記住，有一次月考，考不好回家後被罵得狗血淋頭。
現在的我，是和時間賽跑的小學生，把握一分一秒，就像上了發條的玩具，沒有休息的時間，但是在每一堂課裡，總會有笑話鬧出，數學課時老師總是拿我當數學題裡的人物來增加課堂樂趣，音樂課時有人看不懂樂譜，亂吹一番，等大家吹完，突然跑出一個尖銳的聲音。
國小生涯已經六年了，我從一問三不知變成了萬事通，讓大考、小考磨練出堅強的毅力，更從歡笑中，結交了許多好朋友，我就像捕魚的漁夫，捕到一條條的肥魚，滿載而歸，又彷彿自己是一個農夫，辛苦的耕耘，換來了一袋袋白米，如果我的六年來是首變奏曲，靠我的雙手必定能讓這首曲子更生動，在未來還有許多日子要過，必定要靠我的雙手來贏得更多的掌聲和讚美！@
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