【大纪元2月17日报导】（中央社记者刘正庆约翰尼斯堡十七日专电）南非教育部长潘道尔主张各级中小学在早会中，让所有学童宣读一篇承认过去种族隔离不公、不义的宣誓词，虽然姆贝基总统认为，全民都有责任鼓励彼此在政治情感上报效国家，但南非舆论认为，这将使南非陷入另一国家认同危机中。
由教育部提议的宣誓词内容大致为，“身为南非的青年，我们承认自己过去的不公，并向那些为了正义、自由而受苦牺牲的人致敬…. ”。
南非结束种族隔离制度并朝建构一个团结社会前进之际，一名报纸专栏作家指出，政府这一做法对建立共同价值观并不会有太大功效，反而提醒学童，在他们身边有少数白人是恶魔的种子。
在野党自由阵线党籍的民意代表穆尔德表示，宣誓词不过是执政党非洲民族议会企图以教条方式，灌输并提醒下一代人，南非仍有一久远复杂的罪恶尚未解除，因为这一誓词有一半内容是在指摘过去少数白人统治的罪行。
教育部长潘道尔则在“邮卫报”上撰文辩护说，要求学童在早会上宣读这份宣誓词，主要在提倡全国团结的理念，但这一理念只有那些过去参与解放斗争的人才知道，她希望年轻人也能透过宣誓词体验人性原则的核心价值。
南非第一大报“星报”发表社论说，“在暴风雨中，没有农夫能成功栽种一棵幼苗，同样的，在没有一些外力协助下，国家也无法期待年轻人能克服过去成长的苦痛”，借此表达支持教育部的做法。
不过，另一媒体“商业日报”在社评中指出，在各级中小学早会上推动学童宣读誓词，这是一个好的想法，但问题是，宣誓词内容着重于过去的不公，鲜少提及目前南非最重要的价值是什么。
南非白人组织Afrikanerbond主席塞隆发表声明说，道德日渐沈沦的南非，这一项政策必须受到支持，因为宣誓词是创造与维持价值规范的基石，但潘道尔所提议的誓词内容则令人无法接受。
声明说，在一个已经严重分歧的国家，承认过去的不公、不义是一回事，但目前宣誓词的版本却是歧视过去、无法包容过去，如果大家都还不能被平等对待，将无法预期所有人都会遵守这一誓词。
就像现在西开普省的白人和杂色人始终以二等公民对待一样，除非现在的不公平现象被解决，否则宣誓词提倡的爱国主义思想将不会被接受，而且也无法长远维系下去。
