【大纪元4月7日讯】（大纪元记者周成英国编译报导）英国政府近年来鼓励在学校的管理上给学生更多的权力，不料这一做法却引来了意想不到的后果，教师们感到学生的权力过大，已经超出了合理的范围，教师的权威受到了威胁。对此儿童部大臣鲍尔斯出面呈请有关规定。
据《每日邮报》报导，近日召开的英国全国教师工会（NUT）代表大会上，教师们聚到一起诉苦，从而披露了许多外人难以想像的情况。有的学校给年仅11岁的学生发iPhone，鼓励他们在上课的时候随时给学校的领导发出电子邮件，给教师们评分。还有的学生可以就课堂教学内容发表意见，甚至连是否雇用和解雇教师，学校也会听取他们的意见。
教师们列举了一些学生权力被滥用的例子。一所学校的学生对一名男老师和两名女老师进行工作面试，结果把工作给了那名他们认为更好看一些的女老师。另一所学校的一名教师被一个学生委员会面试，最终被聘用，因为孩子们“喜欢她的红鞋子的颜色”。还有萨里郡一所中学的一名老师申请提升，结果学生们竟然让她唱迈克尔‧杰克逊的歌曲，她拒绝了，也失去了被提升的机会。
英国一些重要的学者认为，这些事情都反映了在英国的学校里教师的权威正在被侵蚀。教育学教授海耶斯（Dennis Hayes）表示，“巨大的危机是成年人的权威遭受的危机，我所到之处，见到了最明显的拒绝成人权威的标志就是听取学习者、学生、小学生或者幼儿的声音，所有人的声音，只是没有成年人的声音”。
根据政府提出的学校需要考虑学生的声音的要求，英国成千上万的学校都在提升学生的权力。英国教师与讲师联合会的官员里弗斯（John Rivers）表示，教师们感到自己正在被监视，担心他们没有回应学生的批评的权利，他们害怕得到糟糕的评分。上面讲到的那个iPhone的例子，涉及到的教师不敢说出那所肯特郡的学校的名字。
英国政府鼓励学校让学生参与到一些主要的决策中，比如校服、纪律、午餐和平等。今年九月起，根据法律规定，学校必须就学校政策的主要变化咨询学生们。批评人士警告，这将给与学生过多的发言权，这种趋势会使得将来的教育很难进行。
对于这些批评，英国儿童、学校和家庭部表示，“我们相信学生们应该在自己的学习、同龄人学习和学校社区的发展中扮演一个主动、具有建设性而且合适的角色”，“应该是由学校，和员工以及学生，一起决定学生应该发挥的确切作用，学生在发挥这些作用时应该得到什么样的支持以及使用什么样的方法得到学生的观点”。
周一（5日）儿童、学校和家庭大臣鲍尔斯表示，所谓教师不能接触学生身体的政策是荒诞的说法。他澄清了教师可以在某些情况下使用武力的规定。规定允许教师在学生打架并且有可能造成互相伤害或者学生故意破坏物品的情况下使用武力，还允许教师在学生多次拒绝遵守离开教室的命令或者严重的影响班级或者学校活动的情况下使用武力。
英国全国教师工会对此表示赞同。
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