【大纪元3月15日报导】（中央社记者叶素萍台北15日电）监察院调查发现，大学评鉴及技专校院教师升等都以在国外发表论文为主，让校园“重研究、求发表、轻教学”的氛围弥漫，导致有形无品、有脑无心的扭曲现象，今天纠正教育部。
监察院今天通过监委赵荣耀、李复甸、周阳山提案，纠正教育部对大专校院奖补助款制度与分配过程的违失。
纠正案文指出，教育部奖补助计划核配制度发展偏置，大学评鉴评分过程，过于强调研究数量、论文发表及学位获取，对于教师的教学与服务品质，难以量化的部分，往往不重视，太强调量化指标，导致大学校园内一窝蜂以论文发表为标的。
3位查案监委指出，教授们忙于钻研学术研究及论文发表，疏忽教学任务，“重研究、求发表、轻教学”的氛围弥漫下，严重忽略对学生实用技艺的传授、生活教育的培养与正常教学工作的发展，导致校园“有形无品、有脑无心”的扭曲现象。
监委们认为，教育部应全盘检讨相关规范与核配标准，除了研究型大学外，不宜藉奖补助之名，强行以大学教授研究成果为奖补助款核配的主要衡量标准，如果要鼓励大学教授从事学术研究，则应集中资源，对若干研究资源较丰富大学，进行重点奖补助，不宜以通案方式要求所有大学均以研究为导向，奖补助款分配的衡量标准也应以“教学”为主要评鉴标准。
纠正案文指出，部分接受教育部奖补助的私立技专、大学校院行政违规连连，教育部只是象征性扣款，甚至出现奖补助款不减反增情事，有违“奖优汰劣”原则。
李复甸指出，“学校办不好，学生不来，应该让它倒掉，怎么可以用补助的方式，让它撑住”，他也认为，政府应该是直接补助学生、奖励学习，而不是补助财团办的学校、奖励有钱人。
3位查案监委表示，教育部部分高级文官退职或退休后，转任私立大学、技专校院任职，虽然没有违反旋转门条款规定，不过，这些文官转任与部分学校奖补助款突兀增加似乎有关联，教育部应该注意其中有无不公。
监委们也说，大学院校过多，招生不足，国内无论公、私立大学，都有整并的必要，教育部应该积极采取有效方案。
