【大纪元2013年11月24日讯】 卑诗省为特殊需求学生服务的工作者们呼吁省政府，禁止学校使用所谓的“隔离室”来惩罚那些被视为桀骜不羁的儿童。省长简惠芝对有关报导表示关注，她说：“当局会尽快展开调查”。
根据家庭支持协会（Family Support Institute）和卑诗包容组织（Inclusion B.C.）联合撰写的一份报告显示，越来越多的家庭表示，他们的孩子在学校里被关禁闭，有时被关在不超过一个衣柜大小的地方。
省长简惠芝说，省府将向学校局、教师和家长调查，是否存在令人不安的情况，“在我们的教育系统内，孩子们必须得到真正有尊严的对待”。她不排除会出台全省性的监管政策。
省教育厅长Peter Fassbender在新闻会上表示，现在规定禁止某种做法还为时尚早，当局需要向学校了解具体情况，如果认为改变对学生、教师和整个课室都有利，会再做进一步研究。
题为“停止伤害儿童：卑诗学校的约束和禁闭”的报告显示了一项网上调查结果，有200例儿童被单独关在没有窗户的办公室，垫子房，体育器械室内。
维多利亚市家长Adrianne Wicks说，她的女儿Savannah患有癫痫和轻度自闭症，她在维多利亚小学2年级就读时，大部分时间都是独处。
“老师在课堂上举行投票，她被要求离开教室。然后，她的班级老师抓住她的胳膊，拖着她到了资料室。”Wicks说。
卑诗包容组织的执行董事Faith Bodnar说，孩子们有时会被关禁闭数小时之久。
Bodnar表示，“被管制的大部分学生年龄在5至10岁之间，刚刚进入学校系统的。”
“管制和禁闭会对青少年儿童的情绪产生长期影响，在我们的调查中，有超过75％的学生遭受着精神创伤。”
Bodnar说，该调查最令人关注的数字是，72％的家长是从别的途径了解到孩子被管制或关禁闭，而不是从学校那里得知的。
“这表明，我们调查出的事实只是冰山一角。在学校中发生的管制和禁闭显然是一种系统的，根本性的问题，而不是一个孤立的事件。”
“我们非常怀疑且关注儿童在本省学校里是否安全，特别是那些有特殊需要的儿童。”
Bodnar呼吁省政府禁止学校设立隔离室。◇
责任编辑：易君
