【大纪元2016年11月04日讯】2016年美国新英格兰地区华语文能力测验成功开拓新合作学校，今年首次与慈济人文学校合作办理华语文及儿童华语文能力测验，展现该测验渐获得新英格兰地区各学校的肯定。今年测验总计设有4个考区，报考人数约150名。第一场考试首先于10月29日在麻州西部的威廉斯学院(Williams College)登场，紧接着隔日在慈济人文学校及勒星顿中文学校分别举办，11月2日则与新罕布夏州的倍得福高中(Bedford High School)合作。今年测验合作学校包括大学、主流高中及中文学校，显现合作学校属性综合多元。
不同以往，本年华语文能力测验新增“准备级”(Novice)试测，这是相较入门级(Level 1)而言，较简易的级别，在阅读测验提供注音符号或拼音标记等，协助初学者更能掌握题目内容，提供学习华语文的初学者另一测试选择，“准备级”的设立，相信可以成为学习华语文的成人在学习初期检视自身学习成效的最佳选择。本年华语文能力测验与往年相同，正式施测“入门基础级”(Band A)、“进阶高阶级”(Band B)、“流利精通级”(Band C)，而儿童华语文能力测验则施测“萌芽级”(Sprouting)、“成长级”(Seedling)及茁壮级(Blossoming)等，共6等级。
参加本年首场考试的威廉斯学院学生，经过该校的华语文学习课程与训练，挑战属高阶类别的“进阶高阶级”(Band B)及“流利精通级”(Band C)，作为日后申请“教育部华语文奖学金”或教育部台湾奖学金，到台湾研习的参考。该校学生也将在明年初到台湾参加为期2至3周的海外华语文学习课程，学生将沉浸于全华语文的世界，切身感受台湾丰沛的社会文化。
首次合作的慈济人文学校在10月30日上午隆重登场，该校学生今年报考儿童华语文能力测验及华语文能力测验准备级。考试当日在校方及志工的大力协助下，第一次合作很成功。试后，部分学生说道今年报考等级题目简易，充满自信地表示明年要挑战更高等级。
下午接续举办测验的是美国新英格兰地区最大考区的勒星顿中文学校，有近百名考生应试，经该校的协助，考场秩序良好，测验顺利。特别的是，勒星顿中文学校考区当日迎来一名担任公职(Public Official)的校外考生，挑战进阶高阶级(Band B)，彰显华语文能力测验适用对象不仅仅是各级学校或中文学校学生，亦吸引已就业之成年人，学习华语文，增强自身工作竞争能力。
华语文能力测验试题研发严谨，不仅参照欧洲共同语文参考架构(Common European Framework of Reference for Languages, CEFR)，也与美国外语教学协会指标(ACTFL Proficiency Guidelines)对应，帮助美国学习华语文的学生选择报考适合自己能力的级别。华语文能力测验除是学习华语文学习者了解自身学习成效的最佳工具，该测验证书也是中华民国（台湾）教育部“台湾奖学金”申请资格条件之一，因此有兴趣到台湾留学的美国学生与计划回台湾升学的华侨子弟可把握机会参加华语文能力测验，了解自身华语文程度，并及早准备申请台湾学校及奖学金等资料。
责任编辑：冯文鸾
