【大纪元2017年10月25日讯】（大纪元记者高亦清综合报导）近日，大陆社交媒体上一篇《教育和洗脑的根本区别在于是否屏蔽异见》的文章引起网民的讨论。有网民说，“在一个国家，如果只能听到一种声音，那么这里应该掩藏着很多肮脏和恶行。”“教育是开智，洗脑是愚民。”
长期以来，中共都严控信息传播和言论自由，“十九大”前当局发布网管新规进一步加强网络言论的控制，加强了网上监视和搜查。十九大期间中共不仅使用“长城防火墙”屏蔽国际互联网，国内上网也断断续续；大量微信、微博、QQ群被封杀，手机上网也被限制。
专家分析认为，网民因担心因言获罪，就用学术讨论的方式，隐晦表达对当局控制言论与洗脑宣传的不满。
《教育和洗脑的根本区别在于是否屏蔽异见》一文是首都师范大学哲学系陈嘉映教授去年写的，最近他再次发表在社交媒体上。他认为，教育是通过举一反三，让受教育者有自己的理解和见解；而洗脑则是消除你的独立见解，让你只接受灌输给你的观念 。
他说，洗脑有三个条件，一是为了自己的利益，编造历史，歪曲现实，日夜不停地给人灌输一套虚假的意识形态，让人把假理当真理。教育的目的则相反，是要人们认识、获得真理。
二是洗脑往往是强行灌输并屏蔽掉其它的信息，不允许异见出现，更不允许它传播。最常用的办法就是开动宣传机器，不管你爱听不爱听，宣传机器不停运转。
教育虽然也有强制的成分，尤其高中以下义务教育，家长不让孩子受教育是犯法的。但那也是为了让学生获得真知，培养学生独立思考能力和自由的人格，有能力去追求真理。老师虽然规定了你必须学什么东西，他通常却不禁止除此之外你再学点儿什么，学生是自愿自主的。
三是用暴力机器压迫人接受灌输的观念，如果有异见，就用专政机器把他抓起来，或者干脆从肉体上把他消灭掉。没有强权做靠山的主张，即使流于喋喋不休的宣传，也很难把它说成是洗脑。
陈嘉映指，宣传和屏蔽异见是洗脑的明面，背面是有暴力支持的。洗脑必然与强权连在一起。一个接受教育的人，通常知道自己在接受教育，他也承认自己在受教育，但一个被洗脑的人，却不知道自己被洗脑，也不承认自己被洗脑。
在社交媒体上，有网民说，中共的教育不是启迪人思考，而是规定“你必须这么想”。不是教人如何分析问题，而是规定“这就是答案”。这种教育的结果，是让人缺乏独立思考，容易思想统一，从而便于驾驭，但却聚天下英才而毁之。无良学者到处都有，但数量如此之众，就是制度问题。#
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