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闲置校园再利用  老幼共学阿公教种菜

台中市推老幼共学,潭子区新兴国小有成效。(台中市政府提供)

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【大纪元2017年04月05日讯】(大纪元记者黄玉燕台湾台中报导)台湾面临少子化、高龄化夹击,台中市政府推动校园闲置空间再利用,透过课程设计,把老人与小孩拉在一起,去年共有6所小学加入共学计划,老人有机会体验再学习的乐趣,小孩也能受惠于长者经验与智慧,一起分享环保菜园的甜美果实。

潭子区新兴国小于去年9、10月每周六开放校园,共办理19场次老幼共学活动,106年再规划活动,将健康知识、动手“创客”制作、品格教育接龙、环保教育体验探索等议题,融入闯关游戏中,吸引长辈与小朋友参加。

副市长林依莹与长者、学生同乐,体验老幼共学的乐趣,在闯关游戏中,亲自体验“剑玉”平衡游戏,并访视长者悉心照顾的环保菜园,阿公开心分享种菜经验。

林依莹表示,因应高龄化与少子化问题,市府去年专案补助6所学校推动老幼共学计划,估计有300名长者参与、成果丰硕;今年计划纳入国高中将扩增至8所,鼓励更多长辈走出户外、与孩童一起学习、快乐成长。而学校开放给社区长辈使用,让孩子有机会从小就学习关怀长辈,跟着阿公、阿嬷学台语、打陀螺,相互陪伴成长。

新兴国小校长周文杰则指出,新兴国小学区长辈大多以务农与照顾儿孙为主,学习机会较少,市府补助老幼共学活动,鼓励长辈传承智慧、孩童回馈创新思维,未来将持续结合教育体系、社区系统及医疗体系,推动艺文、食农教育及机器人科学体验活动,激发孩子更多创造力与智慧。

责任编辑:罗令尹

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