【大纪元2017年08月06日讯】台大副教务长张耀文今天表示，台大研究发现，在控制学测成绩变因下，考试分发录取生在微积分、物理等科目的大学课业表现，高于繁星和申请录取的学生。
现行大学入学包含繁星推荐、个人申请、考试分发等多元入学管道，台湾大学也针对近几年不同入学管道入学台大的学生进行追踪，了解学生在大一、第二的学业表现。
张耀文接受访问时表示，过去大学招联会曾追踪学测考生，比较经由繁星、个人申请和考试分发三管道进大学后的学习表现，发现繁星录取的学生大学课业表现最好，其次是申请入学，最后则是考试分发，但这项调查不符合科学研究最基本的精神，原因在于出现入学管道不同和学生学测成绩不同的两个操控变因。
张耀文指出，依大学入学管道的顺序而言，是先繁星后申请，最后才是考试分发，很多优秀的学生会先经由繁星就录取，其次是申请入学，因此繁星和申请录取生的学测成绩高于考试分发录取生，如果没有控制学测成绩相似，就直接比较不同管道学生入学大学后的表现，这样的解释不尽正确。
为了解不同管道学生进入大学后的表现，张耀文表示，台大针对过去几年三管道进入台大的学生进行比较，在控制学测成绩变因下，比较学生大学在校表现，发现考试分发录取生在微积分、英听和物理等科目的成绩表现优于繁星和申请录取生，初步推估是因为考试分发录取生在高三下有完整学习。
进一步分析繁星管道，张耀文表示，可分为传统明星高中和非明星高中，台大研究也发现，传统明星高中的繁星录取生，大学课业成绩高于其他管道，但非明星高中的繁星录取生，成绩则低于申请或考试分发等管道的学生。
张耀文认为，考试分发管道有其必要性，毕竟有些学生的确需要靠考试来翻转，或是有些学生很有潜力，但高一、高二投入活动、参加社团，高三才开始全力拼念书，对这些学生来说，都需要考试分发管道。
张耀文也提到，现在大学入学虽然是多元管道，但如果考试分发管道的名额逐渐减少，学生不敢来考，宁愿先录取学校，这个管道将会名存实亡，如果真正的多元，应该要让每个管道都能存活，因此他也建议，未来考试分发管道名额比率能维持在4成。(转自中央社)
