【大纪元2021年07月11日讯】（英文大纪元记者GQ Pan报导／高杉编译）周四（7月8日）公布的一项最新民意调查结果显示，超过四分之三的选民认为，在学校里传授西方文明的传统价值观很重要。
根据《拉斯穆森报告》（Rasmussen Report）的调查结果，78% 的受访者表示，他们认为学校“传授西方文明的传统价值观”至少“比较重要”；其中52% 的人表示，这“非常重要。”
相比之下，只有14% 的受访者认为，传授西方传统价值观并不重要；而4% 的人认为这“一点也不重要。”
该民意调查结果也显示了党派之间的差异。虽然大多数民主党（73%）和共和党（86%）的受访者认为，教授西方价值观很重要，但共和党人（66%）比民主党人（42%）更有可能说这“非常重要。”
与此同时，绝大多数的黑人（74%）、白人（78%）和其他少数民族（77%）都认为，在学校里教授传统的西方价值观很重要。
然而，当谈到学校目前是否在将这些价值观教给学生时，47% 的受访者表示对此不同意，29% 的人表示同意，其余24% 的人表示，他们“不确定”公立学校做得如何。
拉斯穆森在7月6日通过电话和互联网，对1000名可能的美国选民，进行了这项调查。正负误差幅度3%，可信度水平为95%。
根据拉斯穆森的说法，对在学校中教授传统西方价值观的支持率“与四年前相比几乎没有变化，这与2013年的调查结果一致。”
这家民调公司表示：“在许多学校因种族批判理论（Critical Race Theory，CRT）的教学而卷入争议之际，大多数选民仍然认为，让孩子们在学校里学习传统价值观很重要。”
作为马克思主义批判理论的衍生物，这个所谓的种族批判理论，利用白人和少数民族之间的斗争理论来解读社会。种族批判理论称白人是“压迫者”，而少数民族是“被压迫者”。批判种族理论的信奉者，在西方社会的基础中，看到了固有的种族主义，如法律推理、启蒙理性主义和宪法，并寻求从根本上改变这些社会，以结束这种被他们认为的种族压迫。
当前，所谓的进步派活动家、政治家和主要教师工会正在努力推动，将种族批判理论纳入美国学校教育体系。代表三百多万公共教育从业人员的全国教育协会（National Education Association，NEA）最近发誓，要帮助那些希望“反击反对种族批判理论的言论”的成员，同时称，种族批判理论是一个让教育工作者了解美国历史的“适当而合理”的框架。
责任编辑：华子明 ＃
