【大纪元2022年06月08日】（大纪元记者季薇多伦多报导）最新研究发现，在疫情期间安省延长学校停课时间，对缓解COVID-19感染的作用微乎其微。
临床评估科学研究所发表在《卫生事务》（Health Affairs）上的最新研究称，安省学校在2020年12月26日至2021年2月28日期间没有重新开放的措施，可能仅使染疫病例减少了213例。这可能比安省实际接报的病例减少约0.08%。
报告作者建议，“在这场病毒大流行的未来一波中，必须优先考虑减少学校传播的干预措施和政策，以减少学校停课对社区的更广泛影响”。
研究人员表示，该研究无法确定班级分组、戴口罩和检测等公共卫生措施，是否会像学校完全关闭一样减少病例，但认为到校上学的风险是完全可以管理的。
支持学生今年1月重返课堂的安省COVID-19科学咨询组表示，病毒在学校内传播的风险很小，关闭到校学习没有什么意义。
面对Omicron变种疫情，寒假结束后，经过两周的远程学习，学生于今年1月17日重返课堂。健康专家和教育局呼吁省府明智地利用假期，为学生和教职员工提供安全的学习环境，以避免进一步关闭学校。◇
责任编辑：文芳
