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嘉义家扶寄养儿童五感体验趣

嘉义家扶中心主任沈明彦(左1)颁赠感谢状给子好亲子工作坊负责人石瞳恩。(嘉义家扶提供)
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【大纪元2023年08月11日讯】(大纪元记者李撷璎台湾嘉义报导)喜迎专业的婴幼儿训练课程,嘉义家扶中心7名寄养儿童于(8/11)参与子好亲子工作坊提供的免费五感体验探索活动。所谓五感是指视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉,而五感体验可以刺激及增进婴幼儿大脑突触连结,不断开发出新的路径来建构复杂的感官网络。

尤其对发展迟缓的婴幼儿来说,透过沉浸在已经被塑造好的五感环境中,可以在家长安全的陪伴下探索外在世界,激发学习动机和累积成长发展基础。

 专业的训练课程安排,可以提供给寄养儿童探索,并刺激大脑发展。
专业的训练课程安排,可以提供给寄养儿童探索,并刺激大脑发展。(嘉义家扶提供)

子好亲子工作坊负责人石瞳恩,因其父母是长期家扶园游会活动的赞助者,对家扶工作非常认同,有感于“五感体验”可以有效帮助曾经遭受虐待或是疏忽照顾的学龄前婴幼儿正常发展,并期冀每个孩子都可以拥有一个健康的身心。在此理念的驱动下,石小姐与其父母讨论后,决定长期免费提供给家扶寄养儿童五感体验的课程,让有些已经被诊断为需要早期疗育的0至6岁婴幼儿,透过课程的设计,让儿童自由的探索,刺激五感感官,希望达到恢复到正常的发展。

 专业的训练课程安排,可以提供给寄养儿童探索,并刺激大脑发展。
专业的训练课程安排,可以提供给寄养儿童探索,并刺激大脑发展。(嘉义家扶提供)

小炎当初进入寄养家庭时,年仅4岁,但连最基本的“爸爸、妈妈”都不会说,正常4岁的孩子已经可以说出一连串的语言,而小炎在原生家庭时,父母不仅无法提供三餐温饱,还经常将小炎托付给其他人照顾,甚至被照顾者虐待或是不定期的喂食三餐。

小炎刚到寄养家庭时看到任何人都是充满着焦虑及害怕的,无法与人亲近。经过寄养家庭及社工的努力,除了协助定期带小炎进行早疗疗育的各项复健工作外,寄养父母也非常用心的教导及提供各项可以刺激小炎大脑发展的游戏及玩具,最后小炎终于可以正常的用语言表达自己的需求,就读小学时也可以在一般班就读。小炎的寄养父母得知子好亲子工作坊提供五感体验课程时,认为这是对每一个寄养儿童的喜讯。

 专业的训练课程安排,可以提供给寄养儿童探索,并刺激大脑发展。
专业的训练课程安排,可以提供给寄养儿童探索,并刺激大脑发展。(嘉义家扶提供)

嘉义家扶中心主任沈明彦表示,0至6岁的学龄前儿童,正值大脑神经快速成熟期,感觉系统不断的接收各种刺激并传递给大脑,讯息传递越频繁,大脑神经回路也越发达。对于寄养安置的学龄前儿童而言,他们在原生家庭时,或多或少都有被疏忽照顾或受虐的情形,即便后续寄养家庭接手照顾,也都需要耗费很多的时间及精力,以补足在原生家庭发展的延宕。如今有这么专业的训练课程安排,可以提供给寄养儿童探索,并刺激大脑发展,真是一大福音。◇

责任编辑:昌英

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