【大纪元10月11日讯】大纪元记者梁欣圣荷西报导／2003度北加州中文学校联合会优良及资深教师的颁奖典礼上，由联合会副会长叶云河介绍，认识了湾区的资深中文老师于竹。于竹是前洺竹中文学校的校长，现任硅谷中文学校教师，同时在三藩市州立大学修中国文学硕士；祖籍辽宁长在台湾，讲着一口的标准国语，很难分辨她是哪里来的人。于竹在大学时虽然读的是电脑专业，在美国也拿到了MBA但她心系中国文学艺术，只身一人竟在异国他乡办起了中文学校，这一办就是十五年。
早期的中文学校
于竹表示以前的中文学校是几位家长希望自己的子女在国外也要了解一些中国的文化和汉字，所以大家轮流在家里教孩子们学习中文。后来随着小朋友人数的增加，慢慢地发展到在教会或公立学校租用教室，便产生了中文学校。于竹说，一个人办中文学校真的不容易。例如，洺竹中文学校的图书室，就是她一个人，买木板自己钉的，买油漆自己刷的。为了了解美国的教学规定，她还亲自跑到美国学校的幼儿班去当了半年的义工。每次回台湾，爱美的女士们都会去采购一些服装，而于竹却扛回来一本本的教科书或一件件和教学有关的教具。
中文的教学
多年的教学经验，让于竹在对孩子如何爱学中文，如何来学中文方面有了更深的了解。首先，在中文学校的规定也要和美国学校的相同，不要让孩子们感到迷惑，怎么会在美国学校是一个规定，在中文学校又有另外一个规定。再有，要引起孩子们学习中文的兴趣，如讲中国古代的故事，学习一些中国的乐器等；对于小一些的孩子，于老师会讲一些如二十四孝的故事，孩子们听了觉得有趣，也会照着学。有一回，一位家长高高兴兴的来找于竹告诉她这样一个故事，前些天她生病在床，她的大儿子，领着妹妹到另一个房间还说：“妈妈病了，让她好好休息不要吵妈妈。”看来，小朋友来这里学中文还真有用呢！
于竹说，孩子要学好中文不但老师要认真教，家长的配合也是很重要的；她觉得那些十多年来接接送送的家长也很伟大。对于大一点的孩子，如七年级的，在美国已经开始了解哲学了，如中国的“道家”学说；这时可以问问他们除了“道家”，还知道中国有什么学说吗？这时可以顺势讲一些儒墨学说、法家等。还有中国的三国演义，西游记等也是孩子们喜欢的文艺作品。俗话说：“文离不开史”，不同的朝代有不同的文体；如：唐诗、宋词、元曲等。穿插着讲历史故事，也可以教孩子们了解中国文化的博大精深。
教学相长与中文学校的变迁
为了更好的学习中国文学和艺术，于竹现在三藩市的州立大学深造。每天要读象砖头一样厚的书籍，查资料，写笔记。美国老师教的古文和诗词一样令于竹大开眼界，如：《文心雕龙》、《易经》、《吕氏春秋》、《诗经》等书籍早在1930已有英文译本了。通过美国老师的教学，也可以学到如何去教一个在美国长大的孩子了解中文。例如：“观音”，在我们的眼中，他是一位神，一位慈悲的女神。可是在西方的教学里，“观”是看的意思，他可以看到四面八方，人生的变化，生生世世；“音”是声音，他可以听到各个空间，了解远在千里之外的事情。他既可听得明明白白，也可以看得清清楚楚，这就是一位神啊！这样解释给在美国长大的孩子，他们可以很容易的理解。这对于竹来说，是换一个角度去看中国文学，和一种新的教法。
时代在变迁，湾区的环境也在变。从以前的几所中文学校到现在的八十几所中文学校。随着学生的增加，中文学校里不再都是义工了，家长们主动承担了行政的工作，在教学方面请来专业的老师，也有了分层的管理。
于竹表示，自己既是老师又是学生。做为学生她对她的教授们表示由衷的感谢，从他们身上于竹学到了“中学西用”，尤其是教古文和诗词的一根博士（Dr. Chales Egan）；让于竹感受到了西方人对中国文学的热爱与认真；也学到了一些让在国外长大的孩子们学习中文的方法。于竹还表示教师应该配合时代，尊崇儒家“诲人不倦”，尽己所能找到中西文化的平衡点，让更多的人了解中国文化，真正地做到孔夫子的“大道之行，天下为公”。◇
