【大纪元6月12日讯】〔自由时报记者胡清晖／台北报导〕三岁之前是幼儿脑部发育的关键期，部分父母为了强化宝宝的脑部发育，刻意让婴幼儿早早就看电视、看教学ＤＶＤ。不过，国外研究指出，让婴儿看电视，对脑部有害，而且会影响日后成长时的专注力表现，建议多与人互动。
对真实生活不感兴趣
信谊基金会举办幼儿发展国际研讨会，今年主题是探讨“媒体与幼儿早期发展”的关联性，邀请美国华盛顿大学儿童健康中心主任Dimitri Christakis、美国乔治城大学儿童数位媒体中心Sandra Calvert等国外知名学者专题演讲。
Dimitri Christakis表示，刺激太少对婴幼儿脑部发育是绝对有害的，但是刺激太多也会对脑部成长有害，一般为婴儿制作的电视节目，为了吸引婴儿的眼光能停留在萤光幕上，影像变动、声光变化通常非常快速，可能导致婴幼儿大脑预期接受的刺激都是如此快速，反而对于真实生活不感兴趣。
此外，三岁以前看电视愈多的孩子，到七岁时就愈可能出现无法专心的问题。Dimitri Christakis强调，美国已有研究发现，三岁以前平均每天看一小时电视，到七岁时，无法专心的可能性会提高十％，原因在于电视节目节奏太快。
同时，Dimitri Christakis的另一项研究指出，婴儿时期看的电视愈多，会的字汇反而愈少，至于亲子一起玩积木，孩子的语汇增加了十五％。因此，对照证实，真实成人的引导与个别化的互动，才是婴幼儿最佳的学习助力。
扼杀早期阅读能力
Sandra Calvert认为，美国六个月至六岁大的婴幼儿，平均每天暴露在媒体前面二点五小时，和台湾差不多，已违反了美国小儿科医学会建议的“两岁以前，别让孩子看电视”。
她提醒家长应注意，幼儿太早暴露在电视和电脑前，尤其生活在电视全天开着的居家环境中，会扼杀孩子早期的阅读能力。
信谊基金会执行长张杏如建议，二岁以前婴幼儿的人际互动，远比看大量的电视、婴儿影片对成长有所帮助。同时，家长在挑选ＤＶＤ教材时，避免选择有暴力情节、声光画面跳动过快、可以让亲子互动的内容设计。
