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【大紀元2月26日報導】（中央社記者林思宇台北26日電）台灣教改團體今天表示，民國101年至110年是推動12年國教的最佳時機，因為這10年間，台灣15歲至17歲的人口，由94萬掉到61萬，政府津貼壓力減輕；但教育部仍重申沒有時間表。
對於教改團體的主張，教育部中教司長張明文接受訪問時表示，高中職不像國中小是單一學校，學生有不同選擇，比較多元、複雜，12年國教不單單只是經費問題，還要改變家長觀念，前提要做好均優質化、學區入學等配套措施，12年國教才會水到渠成，目前沒有時間表。
21世紀教育協會、全國家長團體聯盟、開平青年發展基金會、中華民國教育改革協會等上午召開「為台灣教育點燈暨親師生三贏成果記者會」，期盼為台灣國教點亮希望之燈。
中華民國教育改革協會常務理事丁志仁說，101年至110年10年間，由於台灣15歲至17歲人口從94萬跌至61萬人，學生人數滑落，政府津貼壓力會減輕，有助於公私立學費的拉平，土地、教室容易空出來，有助於各地就學機會的均化，是台灣推動12年國教最佳時機。
具體內容方面，丁志仁表示，要修改教育經費編列與管理辦法，將教育經費由政府收入的21.5%調高到22.5%，10年之內每年新台幣200億元用於12年國教。
同時，他指出，要以適性學習取代應試教育，縮短學習落差，並提升各地就學機會到相同水準，拉近公私立就學費用差額，減輕家庭負擔，並以就近入學或性向入學取代考試分發。
丁志仁表示，不要把12年國教當作政府的事情，要把它當成民眾的事情，一起來出錢出力；未來主要工作要遊說選區立委，讓各教育團體認養遊說責任區，以標準作業流程支援全部選區的遊說；並且與教育部合作，尤其就學區規劃事宜，進行前置性合作。
