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【大紀元5月3日訊】（大紀元記者江禹嬋台灣台北報導）台灣教育部因應人口結構少子女化、高齡化之改變及國際競爭的潮流與趨勢，將於「第八次全國教育會議」中納入「終身學習與學習社會」中心議題，其中並草擬充實終身學習推展經費；擴大高等教育對成人的開放，辦理終身學習學位；推動終身學習完整架構等32項重點發展策略，保障成人教育權，讓終身學習的推展、學習社會的建構能具體落實。
教育部社教司表示，台灣正面臨快速的少子女化、高齡化現象，衝擊到整個社會體系，未來教育部將整體考量教育預算，在經費允許下充實終身學習推展之資源。此外，少子女化、高齡化現象影響下所空出的學校校舍、設備、空間及人力資源等亦宜調整，做為充實成人及高齡者的終身學習活動之用，目前教育部也將研擬及規劃。
在擴大「高等教育對成人的開放」方面，教育部正研議成人就讀大學彈性方案，除將放寬大學推廣教育班之學歷限制外，將透過放寬入學條件、改變入學方式，建立與強化非正規教育與大學正規學制之銜接機制，進以擴大成人參與高等教育的機會與方式，以滿足社會人士不同進修之需求。
另針對「終身學習學位」頒發部分，教育部積極研議社區大學與空中大學合作機制，並核發「終身學習學位」的可行性，會議初步共識，規劃由空中大學與社區大學雙方簽署合作契約，由社區大學向空中大學提出申請，經由空中大學進行課程、師資等審核認定後，全部課程之教學工作則由社區大學進行，學生修滿學分數後，由空中大學核發終身學習學位證書。教育部預訂於99年5月4日再召開會議，盡速確立政策執行方向及求計畫執行完善。◇ (http://www.dajiyuan.com)
