【大紀元2012年06月04日訊】（大紀元記者林琮文綜合報導）隨著網絡、電子產品的發展，孩子除了看電視，又開始迷戀電子遊戲。一份調查顯示，7歲以上的大陸兒童中，六成有QQ，兩成有iPad，很多孩子從小就成為「宅童」，這些孩童整天呆在家打遊戲，失去朋友，變得越來越孤僻。專家擔心「00後」恐成為孤僻的「電子娃娃」。
據大陸媒體報導，近日，一項「兒童使用電子科技產品狀況調查」，通過對1,547個樣本的調查及訪談發現：孩子接觸電子科技產品的平均年齡不到6歲，這意味著，在上小學前，電子科技產品已經進入了孩子的生活。而接觸最多的電子科技產品是電腦和手機，主要用來打遊戲。因為越來越習慣與機器對話，有人戲稱這一代孩子是「電子娃娃」。
「電子寶貝」可以給孩子學習帶了便利，可以接觸虛擬世界，在這些電子產品面前，最愛大鬧天宮的調皮小孩能瞬間被吸引並安靜下來。這也是家長選擇把電腦扔給孩子的一個原因。
而孩子進入學校後不僅僅是要學習，還要與同齡人接觸、與老師溝通。但小孩迷戀「電子寶貝」後，疏於交往，從而在孩提時代缺失交際能力的培養，使孩子易陷入社交困境，也是孩子越來越孤僻的重要原因。
而且小孩子長時間的坐著上網打遊戲，使眼睛易近視，身體易肥胖，不僅僅對身體上造成各種各樣不利影響，精神傷害更大。
廣東第二師範學院教授王小棉指出，孩子本應該先接觸真實的世界，再去接觸虛擬的世界，但現在順序顛倒過來。在遊戲裡，被殺死動物之後還可以「再來一盤」，但現實世界沒有重來。這些都會給孩子的生存產生障礙。
中山大學附屬第三醫院兒童發育行為中心主任鄒小兵認為電子產品對兒童的負面影響更加顯著：「孩子去玩手機、玩電腦，『人人交往』變成了『人機交往』。」而兒童的意志力、合作精神、勇氣、同情心等等，都要在真實的人際交往中培養，他感到十分憂慮：「這些孩子變得孤單、冷漠、不知如何與人交往。」
王小棉認為，家庭教育對引導孩子合理使用電子科技產品至關重要。「我曾接觸過一個打遊戲成癮的孩子，談話發現，他最想要的不是『玩遊戲』，而是『爸爸陪我打羽毛球』。」孩子成長中需要交流、需要關愛、需要成就感。如果父母給不了這些東西，他們就會到別處尋求。只有家長正確引導了，才可以避免孩子被電子產品變成孤僻的「電子娃娃」。
