【大紀元2013年03月11日訊】(大紀元記者田清編譯) 美國康乃爾大學、亞利桑那州立大學以及邁阿密達德學院(Dade College )校長聯名寫信給1200餘名大學院校負責人，敦促他們一起為改革移民法而努力。信中表示，目前的政策阻礙學校的教育和創新能力，特別是在科學、技術、工程和數學（STEM）領域。
《高等教育紀事報》報導，在信中，康奈爾大學校長思科頓（David J. Skorton）、亞利桑那州立大學校長柯若（Michael M. Crow）和達德學院校長派德榮（Eduardo J. Padrn）呼籲同僚們，要關注「於孩童時期來到我們的國家，不過因為沒有合法身分而不能就讀大學」的外國出生學生所面臨的困境。不讓這些年輕人接受高等教育，「我們就在否定我們國家非常需要的人才。」
這三名大學校長表示，將於四月在學校就移民相關議題舉辦活動。他們邀請同僚們於同一天舉行活動，希望可以「發出同樣的聲音」影響民選官員。」
一些移民法可能出現的修正，對高等教育機構有很大的影響，特別是專攻STEM領域的學校。由紐約市長彭博（Michael Bloomberg）與一些市長和商界領袖組成的美國新經濟（New American Economy）等團體主張，移民學生有助於推動科學和技術領域的創新。根據該團體的一份報告，頂尖大學取得的專利有四分之三來自外國出生的學生。
然而讓民主黨在移民改革問題上猶豫不決的主要原因是：僅針對高技能移民進行立法，並無助於協助低技能移民，而這會惹惱西班牙裔社區。
民主黨的另一個問題是：工會反對調高高技術勞工的人數上限。紐約州議員舒默表示，代表藍領工人的組織過去就成功地證明，更多的高技能外國工人會損害美國公民找到工作的機會。
(責任編輯﹕白玉)
