中學生做義工與升大學的關係

【大紀元2013年04月22日訊】 (大紀元記者高明溫哥華報導）。本省的中學生在中學畢業的時候，需要至少三十個小時的工作經驗或為社區服務的經驗。為什麼做義工?如何找義工等等，成為很多家長關注的話題。溫哥華教育局新移民安頓部最近在溫市的一所中學，舉辦了國語講座——「義工與升學的關係」，吸引了近五十位家長參加了講座，而幾個參與義工的學生在講座中現身說法更顯得講座生動活潑，會後很多家長表示講座很受益。

　
該講座邀請了溫哥華教育局多元文化工作者呂愛梅女士作專題演講， 她介紹說：「中學生在畢業、申請大學、申請獎學金時都需要義工經驗。，北美教育重視學生的全面發展和個性完善，如果只有高學分，名校錄取時也可能被拒絕，做義工是大學的敲門磚。中學生做義工，能擴展視野、發揮個人潛在才能、建立自己的人際關係、廣交朋友，還可學會面對挑戰、獲得實際工作經驗、學習新的技能，得到一些專業培訓，更有機會發現自己喜歡的行業，也可以為將來就業升學做好準備。」
　　
正在就讀十一年級，已經有三年義工經驗的Sheryl顯得自信和從容：「九年級那年來到加拿大，知道自己的起步比別人晚,，比較擔心語言和文化背景的差異。知道中學畢業是要三十小時的義工經驗，所以在我的第一個暑假就開始找義工工作。」“那是在一個夏令營，我與小朋友和大學生相處，因為我知道和他們相處只有一個月，所以我就大膽的開口說，儘管我的語法與詞彙有所不足，但是他們都很友善、能明白，很快我也不再擔心我的英語，一個月下來我過得很開心，而且我的英語提高的很快。同時我也做一些短期一天或半天的義工， 比如烤肉、收款等這類義工，就比較容易了解當地的文化，一年下來我在人際關係、結交朋友，到發揮自己的能力等方面收穫滿滿的。」
　　
Sheryl說：「第二年我就開始在養老院做長期的義工，長期義工的好處就是有固定的人群，有具體的工作時間、範圍、條理性強，培養了我的耐性與老人家的溝通能力等，擴展我的知識和能力。這三年的義工經驗，我覺得不只是為畢業考大學而準備，最主要是我提升了自己的能力，特別是對提高我的英語水平非常有效。」
　　
她介紹：「我會在社區中心的網站尋找義工、報名，然後就會收到大量的義工信息。老人院的義工我是在養老院的網站找到的。」
　　
一些家長問到義工的人際關係、可安排的義工時間與學習時間、以及交通安全等問題。 Sheryl回答說：「做了幾年義工，從來沒有遇到過難相處的人，可能與參與義工工作的人心態有關係。時間的把握也是可以隨時調整，最初做義工的兩年我花時間比較多，春假、暑假、聖誕假期我都安排滿滿的。現在到了十一年級，我的功課多了，就每星期去一次老人院，每次三小時。至於交通問題，自己去了幾次就適應了，我們的社區還是比較安全的。」
　　
在中國讀完高一去年才來到加拿大的Robert介紹了他的經歷：「在中國的時候，我的學習很忙，每天從早到晚都是讀書，很少有自己的時間，也沒有想過自己到底要做什麼。來到加拿大後，每天放學就有很多自己的時間了，所以我會利用這些時間去發展自己的愛好。目前我在社區中心的青年委員會當義工，去籌辦、策劃體育活動，有時也搞籌款活動等，每個季節我們都參與不同的體育活動，例如足球、籃球、乒乓球、網球等。我個人非常喜歡體育，所以我的義工與愛好結合一起，使我的生活非常充實。現在我比在國內的時候更忙，但是我覺得非常開心，同時我的英文不知不覺中得到提高。經常與自己愛好相似的朋友相處，我們的話題就十分自然與投機，與在學校的感覺就不一樣了，反而在學校有時會被動一些。」 ◇
　　
責任編輯：鄧琳