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產學合作
【大紀元6月11日報導】(中央社記者陳靜萍台中11日電)教育部透過產學合作推動「大專校院就業職能平台計畫(UCAN)」,希望讓學生更貼近產業需求,了解職場趨勢。
教育部自98年起建置UCAN,安排將面臨就業需求的學生到企業實習5週,了解職場趨勢,提早規劃個人職涯發展;參與實習的學生今天換上正式服裝,希望讓企業主有好印象。
輝瑞藥廠副總經理薛光揚表示,他希望大學生思考,當別人抱著「大學玩4年」心態時,自己有什麼獨特性?
薛光揚說,每人都有價值,但「價格」由市場決定,企業挑選人才,一定要獨特性;而參與UCAN的大學生或研究生,願意花5週無薪到企業實習,不但挑戰大,也能培養自己在職場的獨特性。
傳統產業憶霖企業股份有限公司研發部經理林家如表示,召募員工時,常有許多求職的職場新人會提出他們認為的「行情」薪水要求,卻不知自己的價值是什麼?她希望學生多儲備實力,才能提高職場競爭力。