民調:多數美國家長不贊成現行教育改革

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【大紀元2013年07月22日訊】(大紀元記者張君怡編譯報導)美國教師聯盟(The American Federation of Teachers, AFT)7月22日公佈一項最新民調顯示,多數美國家長不贊成現行的教育改革,例如關閉學生成績表現較差的學校、開辦更多特許校以及發放私人教育卷(private school vouchers)等方式。相比之下,他們更期望自家附近的學校能夠給予配備更多資源,獲得幫助,提升教學效果,而不是將其關閉,使學生到其它學校重新註冊入學。

這項民調由美國哈特研究中心對1000名美國家長調查後做出,歷時1個月。美國教師聯盟主席溫格籐(Randi Weignarten)計劃於週一(22日)在華盛頓舉行的年會上宣讀這項民意調查結果。AFT是美國第二大教師聯盟,代表了美國各大城市、主要校區的教師力量。

《華盛頓郵報》消息,在AFT年會上,溫格籐將呼籲美國政府對公立學校再投資,因為現行的教育改革並沒有奏效,而且也不受家長們的歡迎。他還將指出,不是為學校提供幫助和支持,而是實行由上及下的政策、關閉大量學校、私有化學校及以學生成績論獎懲,這種做法不僅沒能改善美國教育,還將其誤入歧途。

溫格籐將坦言,近年人們聽到太多的關於「競爭、關閉和選擇」的說法,強調這種思維模式等於相信「摧毀是好的,穩健是差的」。

AFT表示,民調的結果與政策的願望背道而馳:原以為家長們會歡迎新政,讓學生們有更多擇校選擇,使教育以市場為基礎等等,然而大多數家長並不支持和喜歡這些新的做法。

民調顯示,61%的家長反對將學生成績不夠好的學校關閉後,使學生重新分配到其它學校。對這種做法表示認同的家長,勉強達到三分之一。

三分之二的家長認為,公立學校在培養學生的技能方面,比宗教、商業和軍事化的學校更重要。

多數家長強烈反對裁撤教師、在主要城區關閉學校、減少藝術和音樂課而增加數學和閱讀課時、增加班級的學生人數、削減學校預算的做法。他們認為這會對學生的教育,帶來負面效果。

目前,三分之二的家長對孩子們就讀的公立校表示滿意。70%的家長對目前孩子們的教師感到滿意。

58%的家長不同意延長學生在校時間,三分之一的家長表贊同。

對於考題標準化的問題,絕大多數家長不贊成。他們認為,這會佔有學生們太多的在校時間,去應付統一化的考試。這些家長還表示,一提到標準化考試,孩子們就感到焦慮。

目前來自西雅圖、匹茲堡和美國其他一些城市的學生和家長已經對標準化考試提出抗議,表示將拒絕考試。

超過四分之三的家長反對減少教學資源和師資競爭,並增加特許校辦學資金的做法。

在這些接受問卷調查的家庭中,92%的學生就讀公立校,8%的孩子就讀特許校。

特許校是指由公共集資助學、私人管理、獨立於其他公立教學系統的學校。

(責任編輯: 李缘)

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