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簡端良:台灣的民主體制信仰價值是不能賣的

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【大紀元2014年03月27日訊】(大紀元記者廖素貞台灣雲林報導)318學潮引發學界及各領域知識份子對「服貿協議」的熱烈討論,雲科大通識教育中心哲學教師簡端良,昨天參加雲科大「思特深社團」舉辦的「關心國事公民覺醒」論壇時對馬政府簽服貿協議,將對台灣經濟利大於弊之說指出,有些東西是不能賣的,如果今天利大於弊這個大原則真的存在的話,問題是,這個利所換來的基本價值,如果要失去台灣的民主自由的社會體制,及我們信仰的生命價值,這種利大於弊,有何意義?這是我們所反對的。

簡端良表示,台灣未來該加入哪一個陣營,究竟該走向哪一個方向。這個應該透過公民論壇,大家一起參與集體討論,如果沒有讓我們去知道國家的方向,只是告訴我們,「簽了服貿,對台灣未來是好的,利大於弊」,這麼單純的一個思維就要我們去跟著他走的話,我想這是社會上普遍的一個最大疑慮。

關於學生訴求的兩岸協議監督法制化,簡端良說當然要法制化。沒有一個人有能力在任何事情上,靠他一個人專斷做決定。所以我們需要民主,需要集思廣益來形成集體的社會共識,來面對國家的重大政策。透過立法院審議的過程,讓大家都能夠接受,我想這是一個前提。這個東西一被破壞掉,整個遊戲規則都亂掉了,這是一點都不能接受的。學生所提出的這樣的要求,我們100%支持。

簡端良說:「318學潮對我來講,對社會最大的功能就是,它讓所有的校園、還有所有的城市遍地開花,一個個公民論壇,就這麼樣產生了。」這個國家的何去何從、重大政策,本來就是公共的,就是大家來討論的。過去我們的民主社會以為只有選票,這樣一個方式就是參與,實際上不然。事實上每一個人的意見都能夠充分表達,這樣子的公民論壇,如雨後春筍般的產生,正是把我們教育從教室拉到公共論壇上面,讓大家集體參與討論,我覺得這是318學潮最主要的關鍵意義。

對服貿協議簽訂 政府應有對策

中年返鄉圓夢對農村經濟相當關注的建築師廖志桓,對馬政府「不簽服貿協議」台灣就會被邊緣化的看法表示,自由貿易全球化是擋不住的世界潮流,當然一定要加入,重點在政府在全球化的情況下,有什麼樣的對策和戰略來面對「服貿協議」,而不是用二分法來談要不要加入,但加入的不只是兩岸服貿而是全球,那麼全球的策略一定要從政策開始,有了大政策才能修改所有的法令,接下來的後端的包括金融、各行各業的輔導,對於優勢的行業政府能協助,跟政府一起來打這場仗那最好,對弱勢行業更需要政府來共同承擔、面對。就農村經濟而言,廖志桓感慨政府從沒想要去打這場仗,對農村沒什麼策略,他強調,農業絕不是單純的農業,農業牽扯到國防、國家安全,如果政府能把農業擺在這個位階,就不會把農業當成貨品或只是一個農業看待!

為什麼台灣人民對兩岸服貿協議的簽訂反彈這麼大?廖志桓說,因為政府和其他國家談自由經貿時,透明度較高,而對岸看似自由經濟,實際是管制的經濟,面對這樣的經濟體系,政府要非常的小心!另方面,為什麼會引發318學潮?「服貿協議」只是個點,對馬政府在許多政策上包括稅法、食安、美牛及官員的清廉等問題的信任度下降,讓人民質疑你是不是已經和人家談過了,這當然會引起人民很大的疑慮。

對318學潮廖志桓說,如果沒有這群學生勇於站出來,服貿協議今天在立法院糊里糊塗通過了,所有東西不會有人去談了,今天就是有318學運,才促成全民來討論服貿協議!儘管政府舉辦了多少次說明會,媒體再怎麼報導,很少有人會去逐條的了解服貿協議是什麼?而且這些學生都是非常優秀,無論是口才、組織能力,他們對國家的未來、自己的未來充滿熱誠,他非常佩服這群年青人的勇氣和關心國事的堅持!

抱著去觀摩的心態參與這次學運的鄭凱覺分享他的心得,希望透過參與公民運動,學習一個大學生自我判斷、思考能力,他發現很多事情,媒體會過度喧染,甚至扭曲。看了媒體報導學生與警察關係非常緊張時,他決定要去見證媒體報導是否真實,到了現場發現不是那麼回事,在拒馬上可以看到學生給警察祝福的布條,讓他非常的震撼!從這件事情,讓他更相信要了解事情真相,不能光憑媒體報導,一定要親眼去看,才能看到真相。

(責任編輯:王愉悅)

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