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推創客教育紮根 高市打造愛河學園基地

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【大紀元2015年08月06日訊】(大紀元記者李晴玳高雄報導)創客(maker)運動全球正夯,為鼓勵學生「創意動手做」,高市教育局結合小校翻轉政策,打造鹽埕區「愛河學園」基地,推動創客教育紮根。教育局長范巽綠表示,創客運動引領為台灣教育新思維,盼為校園注入「動手做」精神,培育優秀創客人才。

為推動創客教育紮根,今年暑假,高市教育局與高雄市自造者協會合作,在高雄軟體園區推出「3D立體列印學生工作坊」,讓國高中學生運用3D立體列印技術與自造者創作空間(Maker Space)盡情創作。

高軟園區「3D立體列印學生工作坊」, 提供3D立體列印技術與自造者創作空間,讓國高中學生盡情創作。(李晴玳/大紀元)

教育局長范巽綠6日率隊參訪創客教室,並與學生一同體驗創作樂趣,她鼓勵學員運用所學,結合創意與創新,未來嘗試在地創業,讓自己成為新一代的客創人才。

范巽綠表示,高雄市積極推廣青少年創客人才培育,盼引進大專院校及產業資源,發展在地特色,並串聯光榮國小、忠孝國小及鹽埕國中小等4校成立愛河學園,打造青少年創客基地,未來並透過網路資訊,將創客精神推廣到所有城鄉校園。

教育局目前委由高市創造力學習中心,規劃Maker相關研習課程,以及包括創意發明競賽、小編劇微電影創作、高雄小創客智庫比賽、太陽能車工作坊等活動,盼透過科技技術與工具,提供學生動手實作機會,培養高雄學子成為貨真價實的「自造者」。

責任編輯:葉琴

高雄市教育局長范巽綠(左3)視察「3D立體列印學生工作坊」,與自造者協會理事長施文宗(右1)及學員合影。(李晴玳/大紀元)

高雄市教育局長范巽綠(左2)視察「3D立體列印學生工作坊」,並與學生合影。(李晴玳/大紀元)

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