【大紀元2016年02月10日訊】（大紀元記者伊鈴報導）藝術教育是孩子成長過程中的一項重要內容。在孩子成長的不同階段，許多家長都會為孩子選擇不同的藝術課程。家長送孩子學藝術課程的心態和目的都不同，對孩子的期望值也不相同，對待孩子的方式、方法也不同，孩子的反應也不同。
我們經常看到一個現象，不少孩子放學回家後，往往被家長送到各種各樣的老師那裡去學音樂、舞蹈、繪畫、唱歌等藝術課程。有的孩子很高興，把它當作一種樂趣；更多的孩子剛開始可能還有興趣，學到最後就很勉強了，當作一個無可奈何的功課，不得不做；還有孩子會很反感，甚至出現逆反心理，憎恨學藝術課程。
為什麼家長的態度不同，孩子的表現不一樣呢？
家長的態度影響孩子的興趣
小琳（化名）8歲，學習畫畫有2年時間了。每到週末，她會很開心去上繪畫課。她的媽媽對女兒的畫總是讚賞有加。
有一天，小琳的媽媽帶著小琳到商店去看畫。她們轉了一圈，這位媽媽覺得所有的畫都沒有女兒畫的好。她就到商店裡買了一些畫框，回家後，把小琳的畫全部框好，掛在牆上。小琳有時會去看牆上自己的畫，她對畫畫越來越有興趣。
小張（化名）15歲，是個男生。學習繪畫也有一些時間了。他的媽媽是位急性子，每當看到兒子畫的如意，即使當著老師的面，馬上提出批評。不久，小張不願去上繪畫課了，畫畫也停止了。
曾獲安省美術教育獎的旅加畫家榮京春表示，家長的態度會影響孩子對藝術學習的興趣。上面第一位家長對孩子的態度值得讚賞。這位媽媽是個開明人，孩子的畫確實在技巧上還沒到位，但是她可以看出女兒的畫透露的童真和淳樸。
他指出，第二位家長的態度不可取，這樣對待孩子，把孩子的自尊心全部弄沒了，孩子就毀了。
認識藝術教育的意義
榮京春說，藝術能啟發人的智慧。藝術教育對孩子的直接作用是增加智慧，包括人格培養和美學教育。
他指出，中國傳統文化思想裡，真是美的，善是美的。真和善是對孩子的人格培養。在作畫的過程中，讓孩子接受美的熏陶，在潛移默化中，讓孩子明白：什麼是美，什麼是醜惡。同時，在藝術學習過程中，技能在不斷的增強。這也是能培養孩子的智力。通過技能方面的培訓，增強孩子的動手能力和對事物的觀察能力。
現在學校對孩子的培養主要是知識的積累。榮經春認為，學校無法給孩子智慧教育。學生的課外學習，其實就是補充學校教育的不足。因此，音樂、美術的學習對孩子很重要。
呵護童真
榮京春表示，在美術界有一個奇怪的現象，孩子的畫的畫，大人無論如何都畫不出來的。孩子沒有經過訓練，技巧達不到那麼高，但他那種幼稚、淳樸的味道，大人怎麼也畫不出來。這是在美術領域的一個現實狀況。
他談到，成人畫畫有2種，一種是一點技巧也沒有，畫的亂七八糟。還有一種是有一些技巧，但畢竟花俏。成人受了技巧的影響，加上生活閱歷，形成的觀念，還有生活中一些雜事多影響，心態就沒有那麼純潔，繪畫時的心態必定受到干擾。沒有技巧就會畫的一塌糊塗，有技巧的一看就沒有質樸感。
孩子的沒有生活閱歷，思想很簡單，他在畫畫時，什麼也不想。這種心態其實就是畫畫時真正所需要的。因此，孩子的畫最好的情況就是表現自己的想法。孩子的內心是很單純，他畫的線條很質樸。
以孩子的快樂為目標
付女士來自大陸，她曾經在女兒5歲時，送她去學習舞蹈、游泳；年齡大一點又送去學唱歌。結果跳舞只學了3天就停止。原因大陸老師那種嚴酷教學方式，讓孩子心生畏懼，以後怎麼也不願意學了。唱歌因為自身的因素達不到，自動放棄了。
只有游泳堅持了3年時間。這是她女兒最喜歡的活動，每次送她去時都要說一聲：「謝謝媽媽。」她的游泳成績也不錯，老師想把她當專業運動員培養，所以要求越來越高，越來越嚴，有時速度達不到，老師就用游泳板打大腿。而她女兒天生就不是一個喜歡競爭的人，於是開始畏懼去游泳館，每次去都哭，最後只好停止。
「孩子的天性都是差不多的，他們的根本需求是快樂。」榮京春說，家長對這一點要明確。如果孩子在學習過程中，沒有獲得快樂，或者獲得的快樂很少，那麼就會產生不同的反應，失去學習興趣、厭學、甚至反感學習。
他認為，家長也不要逼孩子學藝術。只能誘導、疏導，不能強迫、堵、逼孩子去學習，那樣只會起反作用。他會感覺受罪，他會更加反感、厭煩。只有在有興趣、很開心的情況下，孩子才能學好。
他還說，家長要有平和的心態對待，他想學就學，沒興趣那就不學。能學多少就學多少。不要認為這樣是浪費時間。因為在學的過程中，美學的培養對他的人生起到潛移默化的正面影響。這或許是很難用金錢來衡量的。
放低期望值
有的家長自己愛好藝術，可是由於歷史的原因沒有實現自己的願望，就把視線轉移到孩子身上，期望在孩子身上實現自己的願望。有的孩子就是這樣被推上藝術學習這條路上的。於是，全力投入人力物力，為孩子的未來設計，期望孩子成名成家，達成自己的願望。
那些完全不懂畫的家長，就不管，完全由老師去處理。
中國人有句俗話：「高手在民間。」榮京春認為這句話用在美術界，是真真切切的事實，古今中外很常見。因為真正潛心追求藝術的人，他們往往不善於言辭，也不喜歡拋頭露面。有不少畫家是在他死去以後才發現他的藝術成就。如中國近代四川畫家陳子莊，是在他去世後，才發現他的藝術成就，從而轟動中國畫界。
榮京春提醒家長，成家不一定成名，成名不一定是真正的家。一個人出名是有多方面因素決定的。除了自己的才能之外，還有一些其他的因素，尤其是現代社會，有一些名人其實是炒作出來的。
他建議家長不要期待把孩子培養成藝術家。因為現實生活中不需要那麼多藝術家。藝術家以後走的路會很窄。也不提倡把繪畫作為謀生的職業。「因為畫不是生活必需品，不像買菜，買米，買一張畫可能要掛好幾年。所以把畫畫當作職業很困難。」
責任編輯：岳怡
