【大紀元2016年05月29日訊】（大紀元記者吳英編譯報導）去年12月美國國會以壓倒性的多數通過《每個學生都成功》教育法案（Every Student Succeeds Act, ESSA)，這是聯邦教育政策改革最重要的里程碑，取代將近13 年的《不落下一個孩子》法案（No Child Left Behind），將聯邦權力還給各州，讓他們自行決定衡量標準，此舉可能衝擊行之有年的SAT及ACT等大學入學測驗。
福布斯網站近日報導，數年前聯邦教育部推出「共同核心國家標準」（Common Core State Standards）後，批評者認為聯邦政府剝奪了各州的教育自主權，削弱美國人民的自由，造成教師在教材選擇上失去靈活性，並培養學生成為考試機器。
而即將在2017/2018學年正式實施的ESSA，重大的變革是不再強制各州採用聯邦的「共同核心國家標準」，而是由各州自訂3到8年級及高中生的學習衡量標準。
不過，另訂一套新標準有可能要花上數百萬美元及數年的時間才能完成，因此針對高中生大學入學測驗，全美各學區的教育官員及學校為了減輕負擔，有可能繼續採用SAT及ACT。
據瞭解，目前康涅狄格州、特拉華州、愛達荷州、緬因州、密歇根州和新罕布什爾州等六個州的公立高中已決定採用SAT，另有15個州決定採用ACT。
不過很多家長、官員及遊說團體無法接受SAT和ACT，因為近期該等測試的調整內容，向「共同核心國家標準」靠攏。該標準的制定者科爾曼（David Coleman）目前是大學理事會執行長，而該理事會負責SAT測試。
很多家長和教育工作者批評共同核心國家標準，排斥古典文學及西方國家對歷史、政治哲學和經濟學的傳統觀點，反而強調匠氣的寫作技巧。
如果不採用SAT或ACT，第二個選項是選擇不同於共同核心標準的測試，其中之一是即將公布的「大學準備向量評估」（Vector Assessment of Readiness for College, 簡稱Vector ARC）。
Vector ARC創建者表示，其係根據學生未來讀大學及生活中，切實所需要的基本技能，設計試題，內容專注在過去典型的西方教育標準，因此學生如果具備數百年來西方國家教育要求的基本技能，就可以在Vector ARC測試中拿到好成績。Vector ARC 團隊認為，每位學生都應獲得大學錄取的公平機會。
對不喜歡SAT及ACT向共同核心標準看齊的家長、教師和教育倡導者來說，Vector ARC不失為一個更佳的選項，這也使得ACT和SAT處於岌岌可危的局面。如果SAT及ACT不改弦更張，避免向共同核心標準看齊，未來全美龐大的入學考試市場商機恐將拱手讓給其它替代選項。#
責任編輯：黃小渝
