【大紀元2019年01月28日訊】（大紀元記者宋清寧澳洲墨爾本編譯報導）如今，澳洲大學中英語水平差的國際留學生難以跟上學習進度，這一現象促使維州政府提出對入學要求進行審查。
據《時代報》報導，維州州長安德魯斯（Daniel Andrews）已寫信給澳洲高等教育工會（National Tertiary Education Union），承諾將與聯邦政府討論入學英語標準的問題。
維州教育廳廳長默林諾（James Merlino）說，這種情況對留學生和教師來說都是不公平的。
「國際學生是維州教育系統的一個重要組成部分，但一些學生沒有足夠的英語語言能力來完成註冊的課程，這令人擔憂。」他說。
學者、導師和學生們說，一些留學生難以理解老師在課堂上的指令，在完成作業和與其他學生交流方面也有困難。
他們表示，留學生入學的英語標準被設置得太低，並可以通過入讀銜接課程（bridging course）來繞過。
澳洲高等教育工會維州主席金伯利（Nic Kimberley）在皇家墨爾本理工大學工作，並在很多大學講過課。他說，很多留學生缺乏成功所需的英語水平。
「這是應該引起所有人關注的事。如果他們掛科了，就需要重讀，這往往會帶來很大的羞恥感。我們不希望看到留學生失敗。」
他說，自己經常收到來自國際學生的郵件，請求他將打分提高，讓他們通過。
「這令人十分有壓力。作為一個教導學生的人，你會因為其中的利害關係感到非常內疚。」 金伯利說。
另一位不願透露姓名的學者說，他在維州一所大學工作的三年中，選讀其課程的國際學生增加了三倍，其中很多人在英語方面十分吃力。
他說：「我們知道，也一直被大學的管理層告知，在政府撥款不穩定的情況下，國際學生為支持我們的就業和研究活動帶來了急需的資金。」
「然而，我們也知道很多國際學生沒有足夠的英語能力來有意義地參與學習，或令人滿意地完成作業。」
「在我們的課程中的國際學生超過50%時，我們面臨很大的壓力來讓一些學生及格，就在幾年前，我們是不會通過這樣的作業的。」
「除了沒有老師想讓一個學生掛科的事實外，課程中很大一部分學生掛科也會給教學人員和課程蒙羞。」
金伯利表示，雖然很多留學生的英語水平還不錯，但很多當地學生試圖避免與他們一起做小組研究項目。
一些當地學生表示，在與英語很差的留學生一起做小組作業時遇到很多困難和困擾。
澳洲高等教育工會呼籲審查學生簽證所需的英語水平，以及大學為不同課程設置的語言標準。工會還呼籲為國際學生提供更多的英語語言輔導服務。
目前聯邦政府的規定是，學生簽證申請者的雅思考試總體成績最低為5.5分，而大多數大學要求學生考到6至7分。
但如果留學生在大學課程開始前讀20週的英語語言強化課程，只需考到4.5分就能拿到學生簽證。4.5分意味著他們的英語水平有限或一般。
雖然他們必須通過課程測試，但不需要再次參加雅思考試。約四分之一的國際學生是通過這種方式進入澳洲大學的。
留學生權益機構澳洲國際學生委員會（Council of International Students Australia）也支持提高入學英語要求。
該委員會公共關係主管梅萊辛（Manfred Mlestin）說，雖然這意味著入學的國際學生人數會減少，可能會影響每年為澳洲帶來319億澳元收益的留學生產業，但畢業生的素質會提高。
「如果一個學生不明白老師在說什麼，他們如何能完成作業？」他問道。
維州死因裁判官辦公室近日發布的一份報告曝光，24歲的中國留學生劉志凱（Zhikai Liu，音譯）因為聽不懂用英文教授的課程，並患上抑鬱症，於2016年3月，來到澳洲僅3個月後跳樓自殺。
聯邦教育部長泰安（Dan Tehan）表示，確保留學生具備課程所需的語言能力是大學的責任。
責任編輯：李欣然