【大紀元2019年09月25日訊】（大紀元記者蔡溶紐約報導）儘管有家長和一些政客動員保留資優班，但布碌崙第16區的社區教育委員會還是於週一（23日）晚上通過了一項決議，呼籲市長和教育總監逐步取消資優班。
根據教育網站Chalkbeat 報導，這對於布碌崙第16區的社區教育委員會（CEC 16）來說，是一個180度大轉彎，因為該學區曾經爭取要資優班，聲稱在這個歷史悠久的黑人社區沒有任何資優班「很不公平」。
但是現在，社區教育委員會說，在他們學區P.S. 26歐文斯小學（Jesse Owens）開設的單項資優班，沒有讓整個Bedford-Stuyvesant 學區「更平等」，因此他們希望教育局在該地區的所有學校中試行一種全校範圍的「濃縮模式」（enrichment model），這種方法要求教育工作者確定學生的興趣，以此為基礎來建立學習內容。
該社區教育委員會主席NeQuan McLean表示，當前計畫迫使學校進行入學競爭，並加深學生之間的鴻溝。「我們招收了表現最好的學生，並將他們安置在一所學校。不，那沒有道理，那不公平。」他說。
成員們說，另一個問題是父母並沒選擇讓孩子入資優班。大多數紐約的資優班計畫都始於幼兒園。但是在布碌崙16區以及其它一些歷史上服務欠缺的社區中，此類計畫直到三年級才開始實施，這通常意味著父母要他們的孩子轉移到其他學校才能有資優班。
教育委員會委員伊洛（Victor Iroh）說，他的女兒（三年級後）被這裡的資優班錄取，但他對資優班沒有特別好的印象，因此沒讓孩子入讀。他說：「我看到課程就想『你真的沒有教什麼特別的東西』。」
該區教育委員會的決議還呼籲支持市府「多元顧問小組」的最新建議。該小組由市長任命，負責提出各種方法來創造多元性，取消基於單一測試的招生方式，逐步淘汰當前的篩選模式，總而言之，就是希望學校少些嚴格的評比標準，以避免排他性的學生選擇。因為公立學校大多數學生是非裔或西班牙裔，但這些孩子僅占資優班錄取學生的20%。
該提議引發了激烈的反對，其中包括代表該地區的市議員科尼奇（Robert Cornegy），他認為市府應擴大資優班，為更多的非裔和西班牙裔學生做好應試準備，歸根結底是讓他們未來有機會進入好的初中和高中學習。
從搶奪到取消資優班 半年大轉彎
今年3月，該學區社區教育委員會發布一張顯示全市的資優班分布的地圖，表明在布碌崙和布朗士非裔和西語裔學生占比在90%以上的10個學區中，有的只有一所學校有資優班，而有的學區一個資優班都沒有。
這張圖片上寫道，這是根據2019年紐約市資優班的錄取指南和紐約市信息公開數據所製作。這些非裔、西語裔學生占90%以上的學區有10個，其中有5個學區，只有一所學校有資優班，而有5個學區一所資優班都沒有。
這張由布碌崙第16學區教育委員會製作的圖表顯示，在2018年第18學區教育委員會的會議上，紐約市教育局職員承認，曾向位於布碌崙區中央的貝史蒂（Bed-Stuy ）區的非裔及拉丁裔家長虛假宣傳不存在的資優班項目。而那些考入特殊高中比例高的學區，開設資優班的學校數量較多。比如，法拉盛第25學區，有5所學校開設資優班；在貝賽第26學區，亦有5所學校開設資優班；在州考成績最好的曼哈頓第二學區，有7所學校開設了資優班；在布碌崙日落公園第20學區，同樣有7所學校開設了資優班。這張分析圖上寫道：這充分表明紐約市教育局「拒絕」在非裔和西語裔學生多的學區設立資優班。◇
責任編輯：家瑞
