【大紀元2023年08月31日訊】（大紀元記者王亦笑德國報導）根據德國《2023年教育監測》的報告，德國教育水平在過去十年中急劇惡化。這包括教育貧困日益嚴重，教學質量不斷下降，融合狀況變差，教育程度與社會背景之間的依存關係進一步加深等。
此次教育監測比較了包括學習成績、教育基礎設施等在內的98項指標。結果顯示，薩克森州的教學成績最好，連續17次衛冕第一。巴伐利亞和圖林根州緊隨其後。
研究發現，與2013年相比，巴符州的教育質量下降最多。教育質量排名最末的是勃蘭登堡州、柏林和不來梅。另一方面，薩爾州、漢堡、巴伐利亞、石荷州和下薩克森州的教育質量則有所提升。
該研究報告的作者阿克塞爾·普呂內克（Axel Plünnecke）認為，造成德國教育質量下滑的一個原因是，日托中心和學校「尚未找到一個很好的做法應對近年來學生群體變得更加多元化這一事實」。例如，來自教育弱勢家庭或有移民背景的兒童的成績下降尤為明顯。研究報告指出，擴大幼兒教育和全日托服務方面的微小改善並不能彌補這一點。
研究人員表示，德國在教育政策方面正在與世界領先國家脫節。尤為關鍵的是小學生缺乏語言技能，因此呼籲為所有德語水平較低的兒童提供義務學前教育。
責任編輯：周仁
