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12年國教
【大紀元4月19日報導】（中央社記者程啟峰高雄十九日電）國立高雄師範大學今天舉辦「十二年國教面面觀」座談會，探討十二年國教預計2009年全面實施時，這項重大教育政策各項利弊，應邀與會的立法院長王金平表示，十二年國教規劃若是很可行，他將在立法院全力推動相關法源立法工作，讓這項教育政策有法源依據，並受法令保障。
座談會還邀請教育部次長周燦德分享十二年國教規劃理念，並開放與會者提問交換意見，現場有台南及高高屏各高中職校長、國中校長、教育人員等兩百餘人參加。
高師大校長戴嘉南表示，王金平是台師大數學系畢業，曾任中學教師，長期相當關心教育議題，對於國教立法也相當關切。
王金平說，國民義務教育實施已歷經三十多年，行政院提出新的十二年國教規劃，應考慮將教育基本法、強制入學條例等相關法律進行修正，才有國民教育延伸的法源，而十二年國教所帶來的衝擊，不能等閒視之，應先試辦累積相當經驗，再正式上路。十二年國教若規劃很可行，他一定在立法院大力推動相關法源立法工作。
周燦德也指出，十二年國教推動並非隨機性政策，而是歷來的政策規劃，規劃時間超過二十年，並歷經十任部長配套措施與執行推動，從過去高中職推動免試入學、推甄入學，到國中學力測驗、完全中學、綜合高中，直至高中職社區化等，都希望能發揮資源共享，讓孩子就近入學，做到均衡、均質、落差縮短的概念。
他又說，政府也關心公私立學生與貧富差距，希望能由十二年國教的普及教育，減少社會差距。
在場多位高中職校長紛紛呼籲，政府應多注意就讀私校學生的家庭經濟狀況，教育補助經費應有效運用。高師大學生也提出，希望教育政策能多重視學生選擇的權利和自由，以免造成更多不公平。
