基測英文試題 補教老師：可鑑別學生程度

【大紀元5月25日報導】（中央社記者吳素柔台北二十五日電）國中基測考試今天中午結束，補教老師分析英文考科試題表示，今年英文試題出得比前幾年好，有鑑別度，可分出學生程度；預估滿分會比往年少，優秀學生約錯一、兩題，中等學生約錯五、六題。

補教英文老師路呈麟下午表示，今年英文試題文章敘述比較長，但不是深度變難；閱讀題目考得多，書寫則考得少。他預估英文考科會有「雙峰現象」、城鄉差距現象出現，都市小孩比較佔便宜。

路呈麟說，今年試題圖表變少，閱讀測驗考很多專有名詞、代名詞；第八題、第九題是陷阱題，好學生會因為「想太多」，把第八題想成倒裝句，第九題則是考主要和附屬子句，題目有鑑別度。

路呈麟表示，英文閱讀測驗滿全面性的，各領域幾乎都接觸到，包括美國NBA、詩詞文章、用圖形考單字的拼字遊戲、環保、菸害、email交友、書展折扣等議題；拼字題雖然簡單，但中等程度學生可能看不懂題目文章。

路呈麟說，今年考題最可惜的是三大文法–三級形容詞、動詞時態、關係代名詞的形容詞子句沒有考到。

對於第二次基測的建議，路呈麟表示，近年來學測偏向閱讀能力，學生要多看文章，課本要讀熟；三大文法這次沒考，下次考的機會也許比較大。