【大紀元11月13日報導】（中央社記者林思宇台北13日電）台灣教育部長吳清基今天表示，台灣高等人力培育不足10萬人，中級人力過度剩餘，初級人力不足約30萬人，顯示學校培育人才與產業需求不同，大學科系應靈活調整，滿足社會需要。
吳清基今天出席「國際高等教育論壇」致詞時表示，去年底金融海嘯發生後，很多年輕人找不到工作，大學延畢學生有4 萬3000多人，是很嚴重的問題，延畢原因有很多，但高等教育人力培育、產需供應有問題，應該要好好思考。
吳清基表示，初級人力是基礎的、勞力密集的高中職畢業生，中級人力是指執行技術層面的專科畢業生，高級人力是有領導力與創造力的服務業、管理人才，是指大學或研究所以上人力；經建會人力需求指標，大學可以藉此了解哪些科系需要人力，做科系調整，教育部尊重大學自主，會給科系靈活彈性。
吳清基表示，台灣教育部加值人力方案，台灣政府投資新台幣281億元，協助大學畢業生有臨時就業機會，已提供7萬人次就業機會、4 萬人次教育訓練機會，顯見大學生就業壓力重大，高等教育要省思。
吳清基也勸年輕人，高等教育除專門學術領域需要重視外，要增加學術競爭、提升附加價值，通識教育便很有幫助；通識課程本來就不是專長領域，學起來會興趣缺乏，鼓勵年輕人看遠一點，不能太短視。
吳清基還說，工作能力外，職場的道德態度也很重要，同儕團體中能力差不多，工作態度決定升遷機會，教育部會加強品德教育，培養學生敬業態度。
