【大紀元9月28日訊】（大紀元記者林佳穎台灣台北報導）今年教師節，來到台北文山區的木柵國中，讓人感覺很不一樣，首先由學生牽著師長的手進場入座揭開活動序幕，緊接著氣勢十足的擂鼓聲熱鬧全場，學生們對著師長朗誦經文，獻出感恩的手語歌，遵循古禮懷著滿滿敬意雙手奉茶給在座每位師長們，這一幕幕讓許多老師們感動的眼泛淚水。
此次活動的發起人曾秀珠老師表示，之所以如此構想源自過去教師節多半由家長會買禮物贈送老師，為了讓啟發孩子回歸傳統親身向師長表達敬意，特結合慈濟基金會合辦。
曾秀珠老師說明每個活動的編排皆有其內涵存在，例如活動前學生要先邀約老師，這個動作目的是讓學生學習表達能力以及人際關係的互動；學生牽老師的手象徵薪火相傳；擂鼓表演意味師長的諄諄教誨；手語表演的歌曲叫「你打開我的眼睛」，象徵師長啟蒙學生的智慧；背誦經文如孝經、大學等頌揚師恩，目的是啟迪學生回歸傳統的敬師觀念，十分別具意義。
曾秀珠老師並表示老師能啟發一個學生的生命，應該以身作則，例如她曾經在清掃時間時親身和學生一起掃地，教學生怎麼掃地，她說掃地是掃心地，否則就是空掃地，目的是讓學生從掃地中學會負責、掌握時間的道理。
身為慈濟志工的黃文川先生認為現在的小孩多半個性浮躁，隨著現實社會的影響，所謂尊師重道的觀念不再深植孩子的心中，這樣的活動意義深遠，能夠啟發孩子重拾對師長的敬重。
今年國二的游詠同學過去常發脾氣，由於黃君惠導師不斷的跟父母溝通和循循善誘，如今的他不再像以前一樣容易發脾氣，游同學表示老師對他十分用心，而且信任他說的話也由於老師的關係讓他改變，內心十分感謝。身為班長的王渝惠同學認為不應只是在教師節才表達對老師的感謝，應該時時都能對老師心懷敬意和體諒。
代表學生奉茶給老師的8年8班老師潘姿岐表示看到之前調皮搗蛋的學生在牽著老師的手入場時認真的表情令她十分感動和欣慰，感覺到這些學生們突然變得懂事，知道什麼樣的場合該有什麼樣的態度。
潘老師表示，曾經帶過一個40人的班級，單親家庭的孩子居多，也許是家庭環境影響，有些行為偏差的學生，她認為這樣的學生只要不放棄，用更多的愛和包容，孩子會放下身段給你好的回應，她表示這群孩子在國三那年父親逢癌症末期，沒想到他們懂得體諒老師，自我約束班級秩序，讓她有多餘時間照顧父親，老師就像父母親一樣，看到孩學生的進步給他帶來的是快樂的成就感，這份成就感讓她非常喜歡老師這份工作。 (http://www.dajiyuan.com)
