【大纪元1月20日报导】（中央社记者许雅筑台北20日电）“谁说学习一定要在学校？”台北市教育局在100学年度第1学期开始，规划让校外教学转型为让学童走到校外场馆或自然中探索的“城市游学”课程，目前有17所学校完成方案开发。
教育局表示，“城市游学”是将学校附近可以作为学童探索和体验的学习景点，透过教师规划变成学习课程，让学生在真实情境里探索学习。
例如位于文山区的志清国小，开发出“河风向山”的体验学习课程方案，将学校附近的“景美溪、屏风表演班、定向运动、猫空茶山”四个学习情境，连结起来成为城市游学体验课程。
志清国小四年级120多名学童，即将在3月进行“河风向山”探索学习，先骑脚踏车到景美溪边“河”岸自行车道追风，然后搭公车到导演李国修的屏“风”表演班，体验小剧场演出、创作，再到台北市立动物园进行定“向”越野运动，最后搭乘缆车上猫空茶“山”品尝茶的文化，活动结束后，学童将分组讨论、分享心得。
教育局表示，这种实际体验的学习，和传统偏重参观的校外教学不同，目前台北市有17所学校完成“城市游学”课程方案的开发，6月底前将陆续让学童体验，期望“城市游学”课程能逐步转化传统校外教学。
