【大纪元4月30日报导】（中央社记者林思宇台北30日电）“我在大学教书、工作，但只拿到基本工资。”大学兼任教师今天到教育部陈情，月薪不到新台币2万元，大学越来越多“非典型教职员”，希望教育部能够正视此问题。
高等教育产业工会今天号召师生到教育部前陈情，总结目前8种“非典型劳动雇用”型态。
高教工会表示，其中，过去10年来大增63%的兼任教师，处境更是令人叹息。台湾目前已有越来越多“专职的兼任教师”，因无法取得专任机会，游走于各大学兼课。
高教工会说，尽管和专任教师同样上满每周10学分，1周上课10小时，备课加改考卷、作业30小时，以及4小时讨论，共44小时，兼任教师的平均月薪却大约仅有基本工资之多，若以每小时630元10学分来算，月薪仅1万8900元，和专任教师严重同工不同酬。
高教工会表示，随着专任教师员额的紧缩，原本专任教师承担的教学工作，逐渐被拆散为由多名兼任教师所分担的状况，尤其是刚毕业的流浪博士教师。兼任教师根本不能独立申请研究计划案，无法享有专任教师的教学与研究资源，缺乏稳固的退抚与保险保障，尤其，对女性兼任老师来说毫无产假可请，如同变相的禁孕条款。
高教工会说，根据教育部统计，近10年来，2001年各大学专任教师有4万1822人，兼任教师仅有2万7111人。去年专任教师有4万9929人，微幅成长，但兼任教师却大增至4万4215人，增加63%。
此外，与会的台大工会表示，奖助金制度原意为奖励与补助研究生能专心学习而不用到校外兼职，但各校却把奖助金反过来运用，把学生当临时职员使用，研究生必须提供相当对价的“校内工作”才能领得这笔奖助金，状况好一点的管理器材跟实验室，状况差一点的就变成各单位的跑腿工，最恶劣的例子包括低收入户奖助学金必须工作50个小时，已完全违反与扭曲奖助学金的原始用意。
