【大纪元8月7日报导】浴火重生走出八八专题4-3（中央社记者郭芷瑄屏东县7日电）莫拉克台风后，屏东县泰武国小历经4次搬迁，2年半的流浪期间，泰武国小逐渐茁壮。如今在吾拉鲁兹永久屋基地建立新校园的泰武国小，是“浴水”重生的凤凰。
民国98年8月1日，怀抱着教学改革理想要到偏乡试验的伍丽华，来到屏东泰武国小担任校长，才1周就遇到莫拉克台风，泰武乡泰武村严重受创，泰武国小成为危险校区，全校师生开始“流浪”。
抵达泰武乡佳兴村开设临时校区后，校方发现佳兴村是日治时代的著名木雕村，村里充满着排湾族的艺术，而且还存留着排湾族已近失传的纹面耆老，因此泰武国小结合佳兴村的排湾族文化资产，发展观光学校，在校内设旅人学苑。
因受灾学校受外界重视，加上泰武国小先前就因古谣传唱队闻名，走上重建之路后吸引许多爱心访客，其中不乏外国人，他们有人惊艳排湾文化，进而留驻泰武国小教授英语，成为学校意外的资产。
泰武国小新校园里，有着排湾族诞生的故事墙，圆弧形的校舍建筑，中间环抱着的广场是陶壶状，2楼阳台围墙是百步蛇腹纹，百步蛇守护着陶壶；头目家徽饰带以竹竿吊在空中随风摇曳，全校师生和援建单位每人做一片红、黄、绿排湾族3原色陶板，砌成彩带图案，这是祈福墙。
今年的准毕业生还在北大武山三角点跳勇士舞，告慰祖灵“虽然迁到平地，我们的脚还勇健。”校园也在外界协助下打造成“一体型太阳能电池模板（BIPV）”的绿色光电小学，利用太阳光电做为教学题材，让学生与国际绿能产业接轨。
“Nice to meet you”、“Welcome to 泰武国小”小四生刘绍恩是学校的小小解说员。校方安排学生从校门口开始，每经过校内一站，就安排一名学童为访客介绍校园里排湾族的文化和故事，中、英文夹杂，每个学生都是经过训练的专业解说员。
安排学童解说是伍丽华和全校老师在新校园里实施的学校本位课程一环。伍丽华说，校本课程的主轴是民族教育和国际教育，让学生从自己的文化里产生自信，进而拓展国际视野。
因为泰武国小重生后的风采，连带吸引附近学区的小学生转入，家长也随着孩子就学前来落脚，让吾拉鲁兹永久屋入住率98%，全国排名前茅。
日本土木学会专家学者访问泰武国小，赞叹泰武国小是世界上最美丽的小学；北京师范大学课程与教学研究所长郭华来访，对于泰武国小的学校本位课程盛赞不已，邀约伍丽华到北京师大演讲。
“我迫不及待地想要看到5年后、10年后泰武国小学生的竞争力。”曾经，泰武国小学生在升上国中后，是泰武乡所有小学中，学生竞争力最弱的学校，但伍丽华现在对泰武国小学生未来竞争力，充满自信，因为泰武国小已证明走过八八恶水、逆风高飞。
