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克服多重障碍 拿软体设计证照

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【大纪元4月1日报导】(中央社记者陈至中台北1日电)台南市新营高中学生王咏翔是多重障碍者,视力不到0.1,借助辅具才能学习,但他仍坚持求学,顺利取得软体设计技术士证照。

绰号“小白”的王咏翔,因代谢异常导致皮肤和头发呈现浅色,平常必须躲着紫外线,视力也不到0.1。新营高中提供许多辅具,利用扩视机将黑板上的字放映到电脑萤幕中,或是使用望远镜、放大镜,资讯处理科每一间电脑教室,都准备一台大萤幕电脑,但王咏翔还是得紧贴着萤幕,才能完成作业。

受限于视力,王咏翔要比平常人花费更多时间,才能找到萤幕上的目标,眼睛也容易感到疲累。但他按部就班学习,尽管需紧贴着电脑萤幕,他仍一字一字地打出程式码,终于拿下软体设计的丙级证照。

教育部表示,教育部视障辅具中心针对个别学生需求,派专人到校评估,协助配置辅具,指导教师调整教学方式,并定期访视调整,提供专业的帮助。

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